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數學模型是用來描述一個系統或它的性質的數學形式。下列有關生物學科中應用了數學模型以及相關含義的敘述不正確的是

A.利用數學表達式進行基因頻率的計算，用于生物進化的研究

B.用表格記錄植物細胞在不同濃度蔗糖溶液中質壁分離的狀態，用以探究植物細胞液的濃度

C.利用柱形圖比較細胞內外不同離子的濃度，用于分析離子進出細胞的情況

D.利用萵苣種子萌發率與光的波長的關系曲線，以探究植物個體發育與信息的關系

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

動物細胞中的一類基因是維持生存的，在各種細胞中都處于活動狀態；另一類基因是選擇性表達的基因。右圖是能產生抗體A的細胞，關于該細胞中標出的三個基因的開閉狀態，下列說法正確的是

A．其中有一個是打開的，即A抗體基因

B．其中有兩個是打開的

C．其中有一個是打開的，即ATP合成酶基因

D．三個都是打開的

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生態系統中，生產者通過光合作用固定的能量稱為總初級生產量。生產者固定的能量一部分被自己呼吸作用消耗掉，剩下的可用于生長、發育和繁殖，這部分能量稱為凈初級生產量。下表列出四個生態系統中總初級生產量與總入射日光量、生產者呼吸消耗量與總初級生產量的比值。

（1）四個生態系統中，光能利用率最高的是___________，總初級生產量轉化為凈初級生產量比例最高的生態系統是___________。

（2）右圖表示玉米田中四個種群和分解者的能量相對值。請繪制由甲、乙、丙、丁四個種群形成的食物網簡圖。

（3）下圖為某植食性昆蟲遷入該玉米田后的種群數量增長速率變化曲線。圖中P點時該種群的年齡組成類型是___________。請在給出的坐標圖上畫出該植食性昆蟲的數量變化情況。

（4）若Meadota湖中人工養殖了某種雜食性魚，該魚類的食物有1／3來自植物，1／3來自草食性魚類，1/3來自以草食性魚類為食的小型肉食魚類，一條長到6kg的雜食性魚至少需消耗植物___________kg。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關正常二倍體果蠅體內細胞分裂的敘述，正確的是

A.在有絲分裂間期，核膜解體、核仁消失

B.處于有絲分裂后期的細胞中含有兩個染色體組

C.在減數第一次分裂的前期和后期均可能發生基因重組

D.正常情況下，次級精母細胞中形態大小相同的染色體是同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖表示某生態系統相關內容模式圖，請據圖回答下列問題：

(1)如果去掉圖中的箭頭④，用該圖表示生態系統中的食物網,其中A、B、C和D都只代表一個物種，則圖中共有_______條食物鏈，B與A的關系為_______。若因某種原因使物種D滅亡,會導致該生態系統的抵抗力穩定性__________。

(2)如果該圖表示碳循環,則B代表生態系統的成分是_______表示呼吸作用的標號有______。圖中缺少的循環途徑是化石燃料的燃燒，如果該途徑在短期內劇增，會導致___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定，該植物的花色（白色、藍色和紫色）由常染色體的兩對獨立遺傳的等位基因（D、d和R、r）控制，葉形（寬葉和窄葉）由另一對等位基因（H和h）控制，請據圖分析回答：

注：圖1為該植物的花色控制過程，圖2為該植物的性染色體簡圖，同源部分（圖中的Ⅰ片段）基因互為等位，非同源部分（圖中的Ⅱ、Ⅲ片段）基因不互為等位。

Ⅰ.開藍花植株的基因型有____________________種，若該種植物的紫花植株與紫花植株雜交，F₁全為藍花植株，則親本控制花色的基因型是____________________和____________________。若再讓F₁雌雄植株相互雜交，F₂的花色表現型為____________________，其比例為____________________。

Ⅱ.已知控制葉形的基因（H和h）在性染色體上，但不知位于Ⅰ片段還是Ⅱ片段，也不知寬葉和窄葉的顯隱性關系。現有從2個地區獲得的純種寬葉、窄葉雌性植株若干和純種寬葉、窄葉雄性植株若干，你如何通過只做一代雜交實驗判斷基因（H和h）位于Ⅰ片段還是Ⅱ片段上？請寫出你的實驗方案、判斷依據及相應結論。（不要求判斷顯、隱性，不要求寫出子代具體表現型）

⑴實驗方案：_____________________________________________________________。

①如果____________________，則控制葉形的基因（H、h）位于Ⅰ片段上。

②如果____________________，則控制葉形的基因（H、h）位于Ⅱ片段上。