（2015秋•邛崍市校級月考）下列與“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗有關的表述正確的是（ ）
A．用幼根作實驗材料可觀察到葉綠體和線粒體
B．葉綠體的形態和分布會隨光照強度和方向的改變而改變
C．利用紫色的洋蔥鱗片葉表皮細胞做實驗材料時可以觀察到紅色區域較大，主要位于細胞質中
D．高倍鏡下觀察，可以看到線粒體為雙層膜結構
教材全解字詞句篇系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 當溫度由t1調到t2時，酶活性上升 | |
| B． | 當溫度由t3調到t2時，酶活性不變 | |
| C． | 酶活性在t2時比t1高，但t1時更適合酶的保存 | |
| D． | 酶活性在t1時比t2低，表明t1時酶的空間結構破壞更嚴重 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽皖西南十校聯盟高一第一期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
已知諾如病毒的遺傳物質中含有核糖，下列有關敘述正確的是
A．諾如病毒無細胞結構，含有的核酸為RNA
B．諾如病毒在普通培養基中繁殖速度相對較慢
C．諾如病毒利用自備核糖體合成蛋白質
D．諾如病毒與HIV侵染的細胞種類相同
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科目：高中生物 來源：2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•沈陽校級期中）用完全培養液在兩個相同的容器內分別培養水稻和番茄苗，假設兩植物的吸水速率相同，一段時間后，測定培養液中各種離子與實驗開始時各種離子濃度之比，如圖所示．該實驗的結果不能說明（ ）
A．不同植物對各種離子的需要量是不同的
B．與番茄相比，水稻對SiO
需要量大，對Ca2+需要量小
C．不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數量是不同的
D．植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關
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科目：高中生物 來源：2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•邛崍市校級月考）用3H標記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細胞后，合成物質X并分泌到細胞外．合成的物質X及運輸途徑如下圖．其中的①、②及物質X分別表示（ ）
核糖體→①→②
細胞膜細胞外．
A．內質網、高爾基體、胰島素
B．內質網、線粒體、胰高血糖素
C．高爾基體、中心體、胰蛋白酶
D．高爾基體、線粒體、呼吸酶
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科目：高中生物 來源：2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•宜賓校級期中）細胞間通過信息交流，保證細胞間功能的協調．如圖是細胞間信息交流的兩種方式，相關敘述錯誤的是（ ）
A．圖1中的A細胞分泌的化學物質可通過血液運輸，最終作用于靶細胞
B．精子與卵細胞通過圖2的方式相互識別
C．若圖2中甲是發出信號的細胞，則乙是靶細胞，2表示受體
D．圖2所示的信息交流方式是相鄰兩細胞進行信息交流的唯一方式
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科目：高中生物 來源：2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•綿陽校級期中）下列關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的說法，正確的是（ ）
A．實驗中應分別加入甲基綠和吡羅紅兩種染液
B．鹽酸處理細胞，有利于染色劑與DNA結合
C．可以選洋蔥鱗片葉的內表皮或外表皮細胞做材料
D．證明了DNA存在于細胞核、線粒體和葉綠體中
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 該成果中用于分解酒精的酶在儲藏時應放在最適溫度下保存以獲得酶的最高活性 | |
| B． | 納米級小籠子可通過主動運輸的方式被吸收進入血液 | |
| C． | 該酶進入人體后能分解人體內無氧呼吸的產物 | |
| D． | “防護服”的主要功能是阻礙消化道內蛋白酶的作用 |
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