下列有關基因工程的敘述,正確的是:
A.用DNA聚合酶將兩個黏性末端的磷酸二酯鍵連接起來 |
B.目的基因導入受體細胞后,目的基因就可以在受體細胞內表達了 |
C.限制酶大多來自于原核生物,并只能識別雙鏈DNA分子中特定的核苷酸序列 |
D.通過基因工程能生產自然界中沒有的蛋白質 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
患有某種單基因遺傳病的一對夫妻,希望通過胚胎工程技術輔助生育健康的孩子。下列有關敘述正確的是
A.經超數排卵處理后進行體外受精 |
B.從囊胚中分離細胞,培養后檢測基因型 |
C.早期胚胎培養的培養液需要加入血清 |
D.通過胚胎分割移植可獲得遺傳特性相同的孩子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關生物變異的敘述,正確的是( )
A.無子番茄是由秋水仙素處理番茄幼苗而形成的,屬于染色體變異 |
B.非同源染色體的非姐妹染色單體之間局部交叉互換屬于基因重組 |
C.秋水仙素誘導基因突變和染色體數目變異基于相同的原理 |
D.鐮刀型細胞貧血癥與果蠅白眼變異的來源都是基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關生物實踐與其所依據的生物學原理的敘述中,不符合實際的是
A.單倍體育種――染色體變異 |
B.“超級細菌”的培育――基因重組 |
C.基因診斷――DNA分子雜交原理 |
D.“單克隆抗體”的制備――細胞的全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關植物激素的敘述,錯誤的是
①細胞分裂素可促進細胞伸長生長 ②生長素與植物頂端優勢有關
③赤霉素只能促進葉片衰老 ④乙烯能促進果實發育
⑤脫落酸能促進果實脫落
A.①②⑤ | B.③④⑤ | C.①③④ | D.②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下面關于植物細胞工程的敘述,正確的是
A.葉肉細胞再分化后可形成無定形狀態的薄壁細胞 |
B.葉肉細胞經再分化過程可形成愈傷組織 |
C.融合植物葉肉細胞時,應先去掉細胞膜 |
D.葉肉細胞離體培養時,可以表現出全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于生物工程技術相關圖解的描述,不正確的是( )
A.基因工程除了需要圖一所示的工具外,還需兩種工具酶 |
B.圖二中的3是指體外早期胚胎培養過程 |
C.圖三中的內細胞團最終發育成臍帶和胎盤 |
D.圖四高度概括了生態工程的系統整體性原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關細胞學說的敘述正確的是( )
A.細胞學說認為一切生物都是由細胞構成的 |
B.施萊登和施旺發現了細胞,并創立了細胞學說 |
C.細胞學說揭示了生物界的統一性和多樣性 |
D.魏爾肖提出了“細胞通過分裂產生新細胞”是對細胞學說的重要補充 |
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