下列有關(guān)植物激素的敘述，錯誤的是
①細胞分裂素可促進細胞伸長生長 ②生長素與植物頂端優(yōu)勢有關(guān)
③赤霉素只能促進葉片衰老 ④乙烯能促進果實發(fā)育
⑤脫落酸能促進果實脫落
| A．①②⑤ | B．③④⑤ | C．①③④ | D．②④⑤ |
心算口算巧算一課一練系列答案
應(yīng)用題作業(yè)本系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關(guān)植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述，錯誤的是
| A．用GA(赤霉素類)打破萵苣、馬鈴薯、人參種子的休眠 |
| B．用NAA(生長素類似物)促進黃楊、葡萄枝條的生根 |
| C．用乙烯利促進香蕉、番茄的果實發(fā)育 |
| D．用矮壯素(生長延緩劑)防止棉花徒長，促進結(jié)實 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
用15N標記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次。下列有關(guān)判斷不正確的是（ ）
| A．復制結(jié)果共產(chǎn)生16個DNA分子 |
| B．含有14N的DNA分子占7/8 |
| C．含有15N的DNA分子占1/8 |
| D．復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關(guān)于單克隆抗體，下列敘述不正確的是
| A．可以制成診斷盒，用于疾病的診斷 |
| B．可以在生物體內(nèi)生產(chǎn)，不能體外生產(chǎn) |
| C．可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn) |
| D．可以與藥物結(jié)合，用于病變細胞的定向治療 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關(guān)基因工程的敘述，正確的是：
| A．用DNA聚合酶將兩個黏性末端的磷酸二酯鍵連接起來 |
| B．目的基因?qū)胧荏w細胞后，目的基因就可以在受體細胞內(nèi)表達了 |
| C．限制酶大多來自于原核生物，并只能識別雙鏈DNA分子中特定的核苷酸序列 |
| D．通過基因工程能生產(chǎn)自然界中沒有的蛋白質(zhì) |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關(guān)興奮傳導的敘述中，錯誤的是
| A．突觸小泡釋放遞質(zhì)進入突觸間隙是通過主動運輸完成的 |
| B．興奮在神經(jīng)元上的傳導是雙向的，而在神經(jīng)元間的傳導是單向的 |
| C．神經(jīng)纖維在未受到外界刺激時，細胞膜內(nèi)外電位是內(nèi)負外正 |
| D．在縮手反射的整個過程中，信號的轉(zhuǎn)換是先電信號，后化學信號，再電信號 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過程，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）
| A．通過消毒和無菌操作避免①②過程發(fā)生雜菌污染 |
| B．需生長調(diào)節(jié)物質(zhì)調(diào)控①②過程的細胞分裂和分化 |
| C．細胞全能性表達前提是①過程，體現(xiàn)在②③過程 |
| D．此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體植株 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
ATP在生物體的生命活動中發(fā)揮著重要的作用。下列有關(guān)ATP的敘述，不正確的有幾項（ ）
①人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞、雞的紅細胞中均能合成ATP
②若細胞內(nèi)
濃度偏高，為維持濃度的穩(wěn)定，細胞消耗ATP的量增加
③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)
④ATP中的能量可以來源于光能、化學能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學能
A．O項 B．1項 C．2項 D．3項
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