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15.取某動物的離體神經纖維培養在與正常海水濃度相同的培養液中,給予適宜刺激后產生動作電位,如圖分別為該離體神經纖維動作電位的產生、傳導、傳遞的示意圖.下列有關敘述正確的是(  )
A.圖甲中,若將離體神經纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,甲圖的a點將降低
B.圖甲、乙,發生Na+內流的過程分別是a-b、②-③
C.圖丙中,g接受f傳遞來的化學信號可能會產生圖甲所示的變化
D.圖甲、乙、丙中,復極化過程中k+外流需要消耗ATP

分析 1、靜息時,神經細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內負外正的靜息電位;受到刺激后,神經細胞膜的通透性發生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內流,因此形成內正外負的動作電位.興奮部位和非興奮部位形成電位差,產生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去,但在神經元之間以神經遞質的形式傳遞.
2、興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(化學信號),遞質作用于突觸后膜,引起突觸后膜產生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經元.由于遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經元之間興奮的傳遞只能是單方向的.據此答題.

解答 解:A、圖甲中a處表示靜息電位,而靜息電位形成的原因是鉀離子外流,形成內負外正的靜息電位,若將離體神經纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,膜外正電位升高,則甲圖的a點將下降,A正確;
B、Na+內流導致動作電位,因此圖甲、乙,發生Na+內流的過程分別是a-b、①-②,B錯誤;
C、圖丙中,f接受g傳遞來的化學信號可能會產生圖甲所示的變化,C錯誤;
D、圖甲、乙、丙中,復極化過程中K+外流的方式為協助擴散,不需要消耗ATP,D錯誤.
故選:A.

點評 本題結合圖解,考查神經沖動的產生及傳導過程,要求考生識記神經沖動的產生過程,掌握神經沖動在神經纖維上的傳導過程及神經沖動在神經元之間的傳遞過程,能結合圖中信息準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.南方紅豆杉為世界珍稀瀕危物種,具有很重要的藥用和經濟價值,雖可利用種子繁殖,但種子的休眠期長,外種皮較厚,種子的萌發率低.為挽救這一珍稀物種,某小組模擬通過實驗探究促進種子萌發的條件,其結果如下:
處理方式機械破損后,直接播種0.05%赤霉素溶液浸種24h機械破損后,再用0.05%赤霉素溶液浸泡24h機械破損后,再用40℃的0.05%赤霉素溶液浸泡24h
發芽率28.2%23.8%80.4%96.6%
(1)由該實驗結果可預測促進紅豆杉種子萌發的兩個做法是:①機械破損后加入0.05%赤霉素溶液.
②保證溫度在40℃左右.
(2)為探究紅豆杉種子萌發的適宜的溫度,現有如下材料,請根據材料設計實驗.
材料:紅豆杉種子若干,0.05%赤霉素溶液,培養皿若干,0°C、10°C、20°C、30°C、40°C、50°C恒溫箱,手表,實驗地1〜6塊.
步驟:①取培養皿6個,編號16號,加入等量0.05%赤霉素溶液:
②在每個培養皿中放入100粒紅豆杉種子,分別置于0°C、10°C、20°C、30°C、40°C、50°C恒溫箱中培養24h.
③取出1〜6號培養皿中的種子依次播種在1〜6號試驗地,觀察種子發芽情況并計數.
④預測發芽率最高的是編號為5號.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是細胞核的結構模式圖,關于各結構及功能的敘述,正確的是(  )
A.①屬于生物膜系統,由2層磷脂分子組成
B.②是染色質,由RNA和蛋白質構成
C.③與RNA的合成以及核糖體的形成有關
D.④有利于DNA等大分子進出細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.水平放置的幼苗,經過一段時間根向下彎曲生長,其原因是(  )
A.重力作用,背離地面一側生長素分布得少
B.光線作用,靠近地面一側生長素分布得多
C.根對生長素反應敏感
D.根對生長素反應不敏感

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在一個種群中基因型為AA的個體占45%,aa的個體占15%.則A基因的基因頻率是(  )
A.70%B.65%C.62.5%D.35%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.植物體的整個生命歷程中,植物激素起到了關鍵作用,以下說法正確的是(  )
A.頂端優勢時,側芽不能產生生長素,頂芽產生生長素運到側芽
B.莖的背地性是對生長素生理作用兩重性的集中體現
C.赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長
D.乙烯既能促進果實發育,也能促進果實成熟

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列各項中,能看作是進入人體內環境的是(  )
A.氧氣進入組織細胞B.生長激素分泌進入血漿
C.牛奶進入胃中D.精子進入輸卵管中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于遺傳的分子基礎的敘述,錯誤的是(  )
A.DNA和RNA都可以貯存遺傳信息
B.DNA和RNA都能以對方為模板合成
C.細胞中組成核酸的嘌呤數和嘧啶數不同
D.基因是堿基對隨機排列成的DNA片段

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.人類各種癌癥中的關鍵基因之一是原癌基因.研究發現,蛋白X是細胞膜上的一種受體,由原癌基因X 編碼,在一些腫瘤細胞中,原癌基因 X過量表達會持續激活細胞內的信號傳導,啟動細胞DNA的復制,導致細胞異常增殖.
(1)同一個體各種體細胞來源于受精卵的分裂與分化.正常情況下,體細胞核遺傳信息相同的原因是親代細胞通過有絲分裂將復制后的核DNA平均分配到兩個子細胞中.
(2)通過檢測原癌基因X的合成的mRNA和蛋白X可判斷其是否轉錄和翻譯.檢測成人多種正常組織后,發現原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細胞中有微弱表達,這說明原癌基因X的表達具有(組織)特異性.
(3)根據以上信息,可推測原癌基因的主要功能是維持細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程.
(4)苦馬豆素(SW)因從灰苦馬豆中分離出來而得名,被認為是“未來的腫瘤治療藥物”.以下是相關的實驗研究過程及結果.
a.將等量的小鼠肝癌Hepal-6細胞懸液,分別接種于若干個含有等量培養液的培養瓶中;
b.將培養瓶放于37℃、5% CO2培養箱中培養24h,靜置、去除上清液;
c.分別加入等量但含不同濃度SW的培養液,于37℃、5% CO2培養箱中繼續培養;
d.分別在24h、48h、72h時吸取培養液,觀察結果,得到不同濃度SW對細胞存活率影響曲線如圖所示.請回答下列問題:
步驟c中需要設置對照組,對照組的處理方法應為加入等量不含SW的培養液(或只加等量培養液).步驟c中每個實驗組設置5個培養瓶同時進行培養,計數后統計平均值,這是為了減小誤差,使實驗結果更準確.

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