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20.以某植物為實驗材料,研究不同溫度對其光合作用速率和呼吸速率的影響(以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,單位:μmol CO2•m-2•s-1),結果如圖所示,請分析回答下列問題:
(1)此植物在黑暗條件下釋放的CO2來自有氧呼吸的第二階段,該階段發生的場所是線粒體基質.此植物在光照條件下吸收的CO2參與光合作用的暗反應階段.
(2)在5℃條件下,此植物的光合作用速率和呼吸速率均較低,其原因是溫度較低,與光合作用和呼吸作用相關的酶活性都很低.
(3)在40℃的光照條件下,此植物葉肉細胞中有機物的量增加(填“增加”“不變”或“減少”),其原因是在溫度為40℃時,此植物凈光合速率大于0,有機物積累.該條件下植物的實際光合速率為2.0μmol CO2•m-2•s-1

分析 由題圖和題意知,該題的知識點是光合作用和呼吸作用,圖中實線黑暗條件下二氧化碳的釋放量,表示呼吸作用強度隨溫度變化而變化的曲線,虛線是光照條件下二氧化碳的吸收量,表示凈光合作用強度,是植物凈光合作用強度隨溫度變化而變化的曲線;實際光合作用強度=凈光合作用強度+呼吸作用強度.

解答 解:(1)黑暗條件下,只進行呼吸作用,二氧化碳產生于有氧呼吸第二階段;有氧呼吸第二階段發生在線粒體基質中;植物在光照條件下吸收的CO2參與光合作用的暗反應階段.
(2)光合作用和呼吸作用都是酶促反應,酶的活性受溫度影響,溫度較低,酶活性低,因此5℃條件下,此植物的光合作用速率和呼吸速率均較低.
(3)由分析可知,虛線是凈光合作用強度,溫度為40℃時,植物凈光合作用強度大于0,因此植物葉肉細胞中,有機物含量增加;此時凈光合作用強度和呼吸作用強度都是1μmol CO2•m-2•s-1,實際光合作用強度是2μmol CO2•m-2•s-1
故答案為:
(1)二     線粒體的基質     暗反應
(2)溫度較低,與光合作用和呼吸作用相關的酶活性都很低
(3)增加       在溫度為40℃時,此植物凈光合速率大于0,有機物積累    2.0

點評 本題的知識點是光合作用和有氧呼吸過程的物質變化和場所,光合作用和細胞呼吸之間的關系,旨在考查學生理解并掌握所學知識的要點,把握知識的內在聯系,形成知識網絡,并學會分析題圖曲線進行圖文轉換.

練習冊系列答案
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C.呼吸作用產生的ATP不能用于光合作用中三碳化合物的還原
D.驗證酶的專一性時,自變量可以是酶的種類;驗證酶的高效性時,自變量可以是酶的濃度

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C.種群數量達到K值時將維持穩定不變
D.種群占據的空間隨時間發展會發生變化

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光合作用與呼吸作用速率
相等時的光照強度
光飽和時的
光照強度
光飽和時植物吸收
CO2的速率
黑暗條件下CO2
釋放速率
甲植物381510
乙植物8153015
(1)植物葉綠體中含有兩大類色素,其中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光光;若在各種條件都適宜的情況下,突然停止CO2供應,可推測短期內B和C的含量變化分別是增加、增加(填“增加”、“不變”、“減少”).
(2)由表格數據可知,更適合在陰暗環境中生長的植物是甲植物.  當光照強度為8千勒克斯時,葉片釋放氧氣的速率甲大于乙(填“大于”、“等于”、“小于”);當光照強度為20千勒克斯時,乙植物葉綠體產生O2的速率為45μmol.m-2.s-l
(3)如果用如圖2所示的裝置來探究光照強度和光合作用速率的關系,且測量指標為裝置中O2含量的變化,則該裝置需要進行適當修改,具體修改措施是將小燒杯中的蒸餾水換成CO2緩沖液或碳酸氫鈉溶液.

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5.下列關于生物可遺傳變異的說法,正確的是(  )
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