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如圖表示某細胞的局部結構.下列分析中正確的是(  )
A、該細胞有可能是藍藻細胞
B、該細胞內的②總是在不停地流動
C、①和③的成分完全相同
D、④⑤⑥都具有單層膜結構
考點:原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,細胞觀察實驗
專題:
分析:分析題圖:①是核糖體,是合成蛋白質的場所;②是細胞質基質,是新陳代謝的主要場所;③是染色質,是遺傳物質的主要載體;④是滑面內質網,其上沒有核糖體附著;⑤是粗面內質網,其上有核糖體附著;⑥是核仁.
解答: 解:A、該細胞含有成形的細胞核,屬于真核生物,而藍藻是原核生物,故A錯誤;
B、活細胞中,細胞質基質呈環狀流動,故B正確;
C、①是核糖體,主要成分是RNA和蛋白質,③是染色質,主要成分是DNA和蛋白質,故C錯誤;
D、④⑤都是內質網,具有單層膜結構,而⑥是核仁,無膜結構,故D錯誤.
故選B.
點評:本題結合細胞結構示意圖,考查細胞結構和功能的相關知識,意在考查考生的識圖能力和識記能力;能理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的繁殖能力強、相對性狀明顯,是常用的遺傳實驗材料.
(1)果蠅對CO2的耐受性有兩個品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),有人做了以下兩個實驗.
實驗一  讓甲品系雌蠅與乙品系雄蠅雜交,后代全為敏感型.
實驗二  將甲品系的卵細胞去核后,移入來自乙品系雌蠅的體細胞核,由此培育成的雌蠅再與乙品系雄蠅雜交,后代仍全為敏感型.
①依據上述實驗結果推測,與CO2耐受性有關的基因位于
 
(選填“細胞質”或“細胞核”).
②要驗證上述推測,也可另設計一個雜交實驗替代實驗二,該雜交實驗的親本組合為
 

(2)果蠅的某一對相對性狀由位于X染色體上的一對等位基因(N和n)控制,其中的一個基因在純合時能使合子致死(XNXN、XnXn是純合子,XNY、XnY也可視為純合子).科學家為了確定致死基因,用一對果蠅做了雜交實驗,得到F1代果蠅共185只,其中雄蠅63只.請分析:
①雜交親本的基因型可能是
 
,也可能是
 

②若F1代雌蠅只有一種表現型,則致死基因是
 
,F1代雌蠅基因型為
 

③若F1代雌蠅共有兩種表現型,則致死基因是
 
.讓F1代果蠅隨機交配,理論上,F2代成活個體構成的種群中基因N的頻率為
 
(用分數表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為光合作用過程示意圖.如在適宜條件下栽培的小麥,突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b在葉肉細胞中的含量變化將會是(  )
A、a上升、b下降
B、a、b都上升
C、a、b都下降
D、a下降、b上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列措施在實踐中不可行的是(  )
A、在豌豆生產過程中,可人工去雄,然后涂抹上一定濃度生長素溶液,得到無子果實
B、研究魚類種群數量變化的規律來確定合理的捕撈量
C、在大棚栽培中,適量的多施有機肥可增加CO2濃度
D、在水稻農田中,放養青蛙可達到防治害蟲的目的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于果酒和果醋制作的敘述,不正確的是(  )
A、參與發酵的微生物都含有線粒體
B、發酵過程中培養液pH都會下降
C、制果酒時瓶口需密閉,而制果醋時需要通入氧氣
D、果酒制成后可將裝置移至溫度略高的環境中制果醋

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科目:高中生物 來源: 題型:

在環境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數量稱為環境容納又稱K值.若想收獲更多的甲生物個體數、乙生物的附屬產品,則最好使甲、乙的種群數量分別控制在(  )
A、
K
2
K
2
B、K,K
C、K,
K
2
D、
K
2
,K

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1和圖2是基因控制胰蛋白酶合成的兩個主要步驟.下列敘述正確的是(  )
A、圖1中甲為DNA聚合酶,乙與丁所含的五碳糖不同
B、圖1中的堿基互補配對方式只有A與T配對,G與c配對
C、圖2中共有RNA、多肽和多糖三種大分子物質
D、圖2中③合成后還需經內質網和高爾基體的加工才具有活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示神經-體液-免疫調節穩態的模式圖.據圖回答下列問題.
(1)由圖可知,神經末梢可通過
 
直接調節免疫器官或免疫細胞的活動,該過程中的變化是電信號→化學信號→受體→免疫細胞→釋放免疫活性物質,主要體現了細胞膜具有
 
的功能.
(2)T細胞活性下降,引起機體生成抗體的能力降低的主要原因是
 

(3)給予神經細胞一個適宜的刺激,膜電位由外正內負變為外負內正,原因是受到刺激時,
 

(4)促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,是因為
 
.體內需要源源不斷地產生激素,以維持激素含量的動態平衡,因為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

現代生物科技中,下列處理或操作錯誤的是(  )
A、把目的基因導入雞的受精卵,待培養成早期胚胎后再移植到母雞體內
B、在胚胎移植時,給供體母牛喂含有促性腺激素的飼料可促進其超數排卵
C、將目的基因導入葉綠體DNA上,防止目的基因隨花粉逃逸
D、用人工薄膜包裹植物組織培養得到的愈傷組織,制備人工種子

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同步練習冊答案
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