A、經過0℃處理的酶的活性能夠恢復 |
B、經過100℃處理的酶的活性能夠恢復 |
C、經過0℃處理的酶的空間結構遭破壞 |
D、經過100℃處理的酶被水解成了氨基酸 |
科目:高中生物 來源: 題型:
黃毛尾彎曲 | 黃毛尾正常 | 灰毛尾彎曲 | 灰毛尾正常 | |||||||||
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在該環境中只有一個種群 |
B、該種群對環境的適應比其他種群優越得多 |
C、環境資源是無限的 |
D、環境資源是有限的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、②④⑥ |
C、②③⑤ | D、①②⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細胞是效應B細胞,不一定由B細胞增殖、分化產生的 |
B、圖中與該物質合成分泌有關的細胞器有②③④ |
C、一個效應B淋巴細胞只能產生一種抗體 |
D、吸附在某些細胞表面的抗體與過敏原結合,使細胞釋放組織胺,組織胺所起的調節作用屬于激素調節 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2,2,2 |
B、1,1,2 |
C、4,3,3 |
D、3,2,3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、主要由DNA和蛋白質組成 |
B、在分裂過程中以染色體狀態存在 |
C、是細胞核中或粗或細的長絲 |
D、是核仁和核膜的主要構成物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個基因含有多個遺傳密碼 |
B、一個基因控制合成多種蛋白質 |
C、合成一個蛋白質時共用多個基因 |
D、基因的分子結構不穩定,易變動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自養生物都是生產者,是生態系統的主要成分 |
B、動物都屬于消費者,其中食草動物處于第三營養級 |
C、寄生在人和動物體內的細菌是異養生物,在生態系統中屬于是分解者 |
D、生物圈是最大的生態系統,組成生物圈的成分就是生活在地球上所有生物 |
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