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18.下列關于神經調節的敘述中,不正確的是(  )
A.神經調節是通過反射弧來完成的
B.內環境穩態調節機制是神經調節
C.神經調節在生物生命活動調節中起主導作用
D.神經調節的基本方式是反射

分析 神經調節的基本方式是反射,其結構基礎是反射弧,由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分構成.
內環境穩態調節機制是神經-體液-免疫調節網絡.

解答 解:A、神經調節是通過反射弧來完成的,A正確;
B、內環境穩態調節機制是神經-體液-免疫調節網絡,B錯誤;
C、神經調節在生物生命活動調節中起主導作用,C正確;
D、神經調節的基本方式是反射,D正確.
故選:B.

點評 本題考查了神經調節的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解能力,難度不大,相關知識點識記即可.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.能使植物細胞壁破壞的一組酶是(  )
A.淀粉酶、纖維素酶B.纖維素酶、果膠酶C.果膠酶、溶菌酶D.淀粉酶、蛋白酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖表示內環境穩態的調節機制.據圖分析回答下列問題:
(1)圖中⑤表示的物質可能是淋巴因子,若⑤是淋巴因子,則它是由T細胞釋放的,該物質在體液免疫中的作用是促進B細胞的增殖與分化.
(2)圖中的③代表的是神經遞質,它可與突觸后膜表面的受體結合,引起下一個神經元興奮或抑制,這也反映出細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能.
(3)當血糖升高時,一方面可以直接刺激胰島B細胞,引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過②④(填圖中數字序號)調節胰島素的分泌.
(4)若⑥表示侵入內環境的某種病毒,則機體將通過體液免疫和細胞免疫清除該病毒.其中,產生抗體的是漿細胞,與靶細胞密切接觸使其裂解死亡的是效應T細胞.
(5)外界環境溫度下降刺激皮膚感受器,感受器產生興奮時,此過程中神經纖維膜外的電位變化是由正變負.神經沖動傳導到位于下丘腦的體溫調節中樞,通過調節作用維持體溫的恒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某一外傷病人,不能說話但能聽懂別人講話,能寫字,也能看書看報,其受損的中樞(  )
A.S區語言中樞B.W區語言中樞C.V區語言中樞D.H區語言中樞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.綠色皺粒豌豆(yyrr)自交,后代的表現型是(  )
A.黃色圓粒B.黃色皺粒C.綠色圓粒D.綠色皺粒

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為中心法則圖解,請根據圖回答問題:

(1)圖中①表示DNA的復制過程,對于真核生物來說,這一過程主要是在細胞核中進行,這個過程發生一次后,一個DNA分子變成2個DNA分子.
(2)②和③過程中,分別表示轉錄、翻譯.
(3)③過程進行的場所是核糖體.
(4)逆轉錄是指以RNA為模板,合成DNA的過程,需要逆轉錄酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.鐵皮石斛是名貴中藥材,但自然繁殖率極低,供不應求.科技人員研究應用植物組織培養技術快速繁殖種苗,主要操作步驟如下表.
步驟處理對象處理激素培養結果
1帶芽莖段1.0mg/L 6-BA+0.5mg/L NAA誘導出原球莖
2原球莖6-BA+2,4-D原球莖增殖
3增殖后的原球莖1.2mg/L 6-BA+0.2mg/L IBA原球莖分化
4分化后的原球莖2.5mg/L NAA幼苗生根
注:6-BA是人工合成的細胞分裂素;
NAA(萘乙酸)、2,4-D、IBA(吲哚丁酸)是植物生長素類的生長調節劑;
步驟1、2、4處理激素的濃度均為多次試驗后得出的最適濃度.
請分析回答.
(1)帶芽莖段的細胞已高度分化,仍能培育出完整植株,是因為細胞具有全能性特點.帶芽莖段誘導出原球莖的過程中,細胞經過脫分化過程形成愈傷組織.組織培養過程中加入的植物激素是對生長發育起調節作用的微量有機物.
(2)為探究步驟2的最適激素濃度,設置了下列不同處理組進行實驗.

①各組中原球莖增殖效果最好的是用0.5mg/L6-BA+0.8mg/L2,4-D處理的小組.
②實驗結果不能(能/不能)證明2,4-D對原球莖增殖作用具有兩重性,不能(能/不能)證明6-BA和2,4-D協同使用的效果優于單獨使用.
③要探究0.5mg/L 6-BA是不是促進原球莖增殖的最佳濃度,需進一步實驗,設置2,4-D濃度為0.8mg/L,6-BA的系列濃度梯度為0.3mg/L、0.5mg/L、0.7mg/L(至少3組).
(3)以上實驗數據說明,植物的生長需要多種激素協同作用.在植物組織培養的不同階段,需要的植物激素的種類和劑量不同,生產中要及時進行調整.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.在葡萄酒釀制過程中,有許多需要注意的環節,請回答下列有關問題:
(1)用于釀制葡萄酒的主要微生物是酵母菌,酒精發酵一般將溫度控制在18~25℃.
(2)工廠化生產果灑,為提高果酒的品質,需更大程度地抑制其他微生物的生長,采取的措施是對原料和設施進行消毒和滅菌,并接入合適的菌種.
(3)在制作葡萄酒的實驗中,向發酵瓶中裝入葡萄汁時,要留有大約$\frac{1}{3}$的空間.如果要繼續制作葡萄醋,在發酵后期要向發酵液中通入(無菌)空氣,以保證發酵液處于有氧環境,并將發酵液置于30~35℃的溫度環境中,一段時間后,發酵液中會出現醋酸菌.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.生物學研究中,下列做法不可行的是(  )
A.用紅、綠熒光染料標記膜蛋白研究細胞膜的流動性
B.用葉綠體作為標志物觀察胞質環流(細胞質流動)
C.用標記基因檢測目的基因是否導人受體細胞
D.3H標記的胸腺嘧啶研究基因的表達過程

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