A、光補償點是光合作用強度與呼吸作用強度相等時的光強度 |
B、光合作用強度最大時的光強度即光飽和點 |
C、如果增加環境中二氧化碳的濃度,則光補償點左移 |
D、CD段影響光合作用的主要環境因素為二氧化碳濃度和溫度 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、免疫系統識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內環境穩態的機制 |
B、反饋調節是生命系統中非常普遍的調節機制,它對于機體維持穩態具有重要意義 |
C、穩態是生物界的普遍現象,它表現在生物個體、群體以及整個生物圈各個層次上 |
D、生態系統所具有的保持自身結構和功能相對穩定的能力,叫做生態系統的穩定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在各自最適pH下,三種蛋白酶催化效率最高的是幽門盲囊蛋白酶 |
B、持續低溫,三種蛋白酶的活性受抑制,但不會變性 |
C、三種蛋白酶的最適溫度是18℃ |
D、人工養殖投放的飼料成分中要注意降低淀粉和脂肪的比例,以減少對海洋的污染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、選用蘋果汁,檢測生物組織中的還原糖 |
B、選用洋蔥根尖,觀察植物細胞的減數分裂 |
C、選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮,觀察植物細胞的質壁分離 |
D、選用哺乳動物成熟的紅細胞,體驗制備細胞膜的方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、其中有一個處于活動狀態,即A抗體基因 |
B、其中有一個處于活動狀態,即ATP合成酶基因 |
C、其中有Ⅰ號染色體上的兩個處于活動狀態 |
D、三個都處于活動狀態 |
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組別 | 上 | 中 | 下 | 混 |
72h 細胞數/個?mL-1 | 9.75×104 | 1.04×105 | 7.5×104 | 1.85×105 |
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