A. | 神經系統可以調控激素的分泌,激素對神經系統也有一定的影響 | |
B. | 單細胞動物接受刺激發生非條件反射 | |
C. | 激素是調節生命活動的信息分子 | |
D. | 激素可以運輸到靶器官、靶細胞外的細胞 |
分析 1、激素由內分泌腺分泌的,在激素同受體結合后,激素原本的結構發生了改變,不再具有原來激素具有的生物學效應,就叫做滅活.激素調節的三個特點:①微量和高效;②通過體液運輸;③作用于靶器官、靶細胞.
2、神經調節和體液調節共同協調、相輔相成,但神經調節占主導地位.兩種調節方式的特點:神經調節的特點是以反射的形式來實現的,反射的結構基礎是反射弧;體液調節的特點主要是激素隨著血液循環送到全身各處而發揮調節作用的.神經調節與體液調節之間的關系:一方面大多數內分泌腺都受中樞神經系統的控制;另一方面內分泌腺分泌的激素也可以影響神經系統的功能.
解答 解:A、神經系統可以調控激素的分泌,激素對神經系統也有一定的影響,A正確;
B、反射需要神經系統的參與,單細胞動物接受刺激發生的反應不能叫反射,B錯誤;
C、激素是調節生命活動的信息分子,C正確;
D、激素可以運輸到靶器官、靶細胞外的細胞,D正確.
故選:B.
點評 本題考查神經調節和體液調節的關系、激素調節的特點,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山第一中學高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在真核細胞中,下列說法正確的是
A.葉綠體是利用CO2和H2O合成有機物的場所
B.線粒體能將葡萄糖氧化分解生成CO2和H2O
C.細胞核是遺傳信息轉錄和翻譯的主要場所
D.高爾基體能合成和分泌多種消化酶
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程的育種原理是基因突變,定向產生新基因a | |
B. | ⑤和⑦過程可用秋水仙素處理萌發的種子 | |
C. | 表現型為矮稈、抗葉斑病的植株經④過程后,子代中基因型為aaBB的植株所占比例是$\frac{5}{6}$ | |
D. | ②過程是將優良基因集中于同一生物體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態系統中物理信息的來源只能來自無機環境 | |
B. | 動物的特殊行為只能對同種生物傳遞信息 | |
C. | 動物通過嗅覺發現天敵屬于化學信息 | |
D. | 利用昆蟲信息素誘捕有害動物屬于化學防治 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生態工程的目的是實現物質的循環利用,提高經濟效益 | |
B. | 該生態工程遵循了物質與能量多級循環利用等原理 | |
C. | 飼養雞鴨能提高生態系統中物質的利用效率,增加產量,但由于食物鏈延長,生態系統中能量傳遞效率會降低 | |
D. | 建沼氣池和制作生態缸需要考慮的因素是一樣的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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