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16.對于混合物的分離或提純,常采用的方法有:過濾、蒸發、蒸餾、萃取、滲析、加熱分解等.下列各組混和物的分離或提純應采用什么方法?
(1)實驗室中的石灰水久置,常產生CaCO3微粒.可用過濾 的方法除去Ca(OH)2溶液中的CaCO3微粒;
(2)實驗室中制取的Fe(OH)3膠體中常常含有雜質Cl-離子.可用滲析的方法除去Fe(OH)3膠體中混有的雜質Cl-離子;
(3)除去乙醇中溶解的微量食鹽可采用蒸餾的方法;
(4)除去固體氧化鈣中的碳酸鈣可用加熱分解 的方法.

分析 (1)CaCO3微粒不溶于水;
(2)離子可透過半透膜,而膠體不能;
(3)乙醇與食鹽的沸點不同;
(4)碳酸鈣高溫分解生成CaO.

解答 解:(1)CaCO3微粒不溶于水,則過濾除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒,故答案為:過濾;
(2)離子可透過半透膜,而膠體不能,則用滲析的方法除去Fe(OH)3膠體中混有的雜質Cl-離子,故答案為:滲析;
(3)乙醇與食鹽的沸點不同,則除去乙醇中溶解的微量食鹽可采用蒸餾法,故答案為:蒸餾;
(4)碳酸鈣高溫分解生成CaO,則利用加熱分解法除去氧化鈣中的碳酸鈣,故答案為:加熱分解.

點評 本題考查物質的分離、提純,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,為高頻考點,注意把握物質的性質的異同為解答該題的關鍵,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.如表是元素周期表的一部分,其中每個數字序號代表一種短周期元素.

請按要求回答下列問題:
(1)元素③的最高價氧化物對應的水化物的化學式為HNO3
(2)②、③兩元素的原子半徑較大的是C(填元素符號);
(3)④和⑤兩種元素的金屬性較強的是Na(填元素符號);
(4)元素③和元素⑥的氫化物均極易溶于水,用兩根玻璃棒分別蘸取它們的濃溶液,相互接近時,可看到大量的白煙,寫出產生該現象的化學方程式NH3+HCl=NH4Cl.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.下表是元素周期表的一部分,回答下列有關問題:

周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
(1)寫出下列元素符號:⑥Si.
(2)在這些元素中,最活潑的金屬元素是K(填元素符號或化學式,下同).
(3)在這12種元素的最高價氧化物對應水化物中,呈兩性的氫氧化物是Al(OH)3
(4)在這12種元素中,原子半徑最小的是F.
(5)在③與④中,化學性質較活潑的是Na,.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列離子方程式書寫正確的是(  )
A.碳酸氫鈣溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液HCO3-+OH-═CO32-+H2O
B.氯化鐵溶液中通入硫化氫氣體2Fe3++S2-═2Fe2++S↓
C.次氯酸鈣溶液中通入過量二氧化碳Ca++2ClO-+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO
D.FeCl3溶液中加入少量的HI溶液:2Fe3++2I-═2Fe2++I2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.選用適當的試劑和操作,除去括號內的雜質,并寫出相應的離子方程式.
可供選擇的試劑有:A足量CO2 B.澄清石灰水 C.飽和 NaHCO3溶液 D.CaCl2溶液 E.水 F.Cu  G.Fe
操作有:(1)過濾  (2)分液  (3)洗氣瓶洗氣 (4)無 (試劑和操作用字母及序號回答)試劑和操作 離子方程式:
(1)SiO2(CaO):E、(1)、CaO+H2O=Ca2++2OH-
(2)CO2(HCl):C、(3)、HCO3-+H+=CO2+H2O
(3)FeCl2溶液(CuCl2):G、(1)、Cu2++Fe=Cu+Fe2+
(4)NaHCO3溶液(Na2CO3):A、(4)、CO32-+CO2+H2O=2HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.化學與日常生活密切相關,下列說法錯誤的是(  )
A.見光易分解的AgBr常用做感光材料B.濃硝酸可刻蝕石英制藝術品
C.84消毒液的有效成分是NaClOD.濃氨水可檢驗氯氣管道泄漏

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.(1)粗制CuSO4•5H2O晶體中常含有雜質Fe2+
①在提純時為了除去Fe2+,常加入合適氧化劑,使Fe2+氧化為Fe3+,下列物質最好選用的是D.
A.氯水    B.HNO3     C.KMnO4    D.H2O2
②然后再加入適當物質調整溶液至pH=4,使Fe3+轉化為Fe(OH)3,調整溶液pH可選用下列中的AB.
A.CuO B.Cu(OH)2      C.NaOH  D.NH3•H2O
(2)在25℃下,向濃度均為0.1mol•L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成Cu(OH)2沉淀(填化學式),生成該沉淀的離子方程式為Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+.已知25℃時Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20
(3)向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr,當兩種沉淀共存時,$\frac{c(B{r}^{-})}{c(C{l}^{-})}$=2.7×10-3.[Ksp(AgBr)=5.4×10-13,Ksp(AgCl)=2.0×10-10].

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.A、B、C是中學化學常見的三種物質,它們之間的相互轉化關系如圖所示(部分反應條件及產物略去).
(1)若A是一種黃色單質固體,則B→C的化學方程式為2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3
(2)若A是一種黑色單質固體,寫出B的一個用途燃料.將一定量C緩慢通入某NaOH溶液中,充分反應,測得最后溶液的顯堿性,此時溶液的溶質如果是單一成分,可能是Na2CO3、NaHCO3;如果是多種成分,可能是Na2CO3和NaOH、Na2CO3和NaHCO3
(3)若C是紅棕色氣體,則A化學式可能N2或NH3,試寫出C與水反應的離子方程式3NO2+H2O═2H++2NO3-+NO↑.
(4)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,試用化學方程式表示該物質C的一個重要應用2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑. 將C長期露置于空氣中,最后將變成物質D,D的化學式為Na2CO3.現有D和NaHCO3的固體混合物10g,加熱至質量不再改變,剩余固體質量為9.38g,D的質量分數為83.2%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列反應中,既屬于氧化還原反應又屬于置換反應的是(  )
A.CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaClB.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+Cu
C.Mg+2HCl═MgCl2+H2D.Cl2+H2O═HCl+HClO

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