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6．下列關于二氧化硅的說法中錯誤的是（　　）
A．同二氧化碳一樣，二氧化硅分子是由一個硅原子和兩個氧原子構成的
B．通常狀況下，二氧化碳為氣態，二氧化硅為固體
C．SiO2同CO2一樣也能與CaO反應生成鹽
D．SiO2僅用來表示二氧化硅的組成，其基本結構單元為正四面體，不僅存在于二氧化硅晶體中，而且存在于所有硅酸鹽礦石中

分析 A．二氧化硅為原子晶體；
B．依據二氧化硅、二氧化碳的物理性質解答；
C．二氧化硅為酸性氧化物，能夠與堿性氧化物反應生成鹽；
D．二氧化硅為原子晶體，二氧化硅晶體中存在四面體結構單元，每個硅原子能構成四個共價鍵，每個氧原子能形成2個共價鍵，Si處于中心，O處于4個頂角．

解答 解：A．二氧化硅為原子晶體，是由硅原子與氧原子構成，不存在分子，故A錯誤；
B．通常狀況下，二氧化碳為氣態，二氧化硅為固體，故B正確；
C．二氧化硅為酸性氧化物，能夠與堿性氧化物氧化鈣反應生成硅酸鈣，故C正確；
D．二氧化硅為原子晶體，不存在分子式，SiO2僅用來表示二氧化硅的組成，其基本結構單元為正四面體，該結構僅存在于二氧化硅晶體中，而且存在于所有硅酸鹽礦石中，故D正確；
故選：A．

點評 本題考查了二氧化硅，熟悉二氧化硅的構成及晶體類型是解題關鍵，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：多選題

16．在鉑電極（惰性電極）電解下列溶液時，陰極和陽極上的主要產物分別是H2和O2的是（　　）
A．稀NaOH溶液B．HCl溶液C．酸性MgSO4溶液D．酸性AgNO3溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

17．（1）將等體積等物質的量濃度的醋酸和NaOH溶液混合后，溶液呈堿性（填“酸性”，“中性”或“堿性”，下同），溶液中c（Na+）＞c（CH3COO-）（填“＞”或“=”或“＜”）．
（2）常溫下，pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后溶液呈酸性，溶液中c（Na+）＜c（CH3COO-）
（3）物質的量濃度相同的醋酸和NaOH溶液混合后，溶液中醋酸根離子和鈉離子濃度相等，則混合后溶液呈中性，醋酸體積＞氫氧化鈉溶液體積．
（4）常溫下，將m mol/L的醋酸和n mol/L的氫氧化鈉溶液等體積混合后溶液的pH=7，則醋酸溶液中c（H+）＜氫氧化鈉溶液中c（OH-），m與n的大小關系是m＞n．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

14．HNO2是一種弱酸，且不穩定，易分解生成NO和NO2；它能被常見的強氧化劑氧化；在酸性溶液中它也是一種氧化劑，如能把Fe2+氧化成Fe3+．AgNO2是一種難溶于水、易溶于酸的化合物．試回答下列問題：
①人體正常的血紅蛋白含有Fe2+．若誤食亞硝酸鹽（如NaNO2），則導致血紅蛋白中的Fe2+轉化為Fe3+而中毒，服用維生素C可解毒．下列敘述不正確的是D（填序號）．
A．亞硝酸鹽被還原
B．維生素C具有還原性
C．維生素C將Fe3+還原為Fe2+
D．在上述變化中亞硝酸鹽是還原劑
②下列方法中，不能用來區分NaNO2和NaCl兩種溶液的是B（填序號）．
A．測定這兩種溶液的pH
B．分別在兩種溶液中滴加甲基橙
C．在酸性條件下加入KI-淀粉溶液來區別
D． 用AgNO3和HNO3兩種試劑來區別
③某同學把新制的氯水加到NaNO2溶液中，觀察到氯水褪色，同時生成NaNO3和HCl，請寫出反應的離子方程式：NO2-+Cl2+H2O═NO3-+2H++2Cl-．
④Fe與過量稀硫酸反應可以制取FeSO4．若用反應所得的酸性溶液，將Fe2+轉化為Fe3+，要求產物純凈，可選用的最佳試劑是c（填序號）．
a．Cl2　     b．Fe　    c．H2O2　    d．HNO3
⑤配平下列方程式：
2Fe（NO3）3+16KOH3Cl2→2K2FeO4+6KNO4+6KCl+8H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：多選題

1．分類法在化學學科的發展中起到了非常重要的作用，下列分類標準不合理的是（　　）
A．根據是否具有丁達爾效應，將分散系分為溶液、濁液和膠體
B．根據反應中是否有電子轉移，將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應
C．根據是否含氧元素，將物質分為氧化劑和還原劑
D．根據水溶液或熔融狀態是否能夠導電，將化合物分為電解質和非電解質

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

11．甲、乙、丙三位同學分別用如下實驗裝置及化學藥品[堿石灰（氫氧化鈉和生石灰的混合物）]制取氨氣．請你參與探究，并回答問題：

（1）他們制取氨氣的化學方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．
（2）三位同學都用向下排空氣法收集氨氣，其原因是氨氣的密度比空氣小．
（3）三位同學用上述裝置制取氨氣時，其中有一位同學沒有收集到氨氣（實驗操作都正確），你認為沒有收集到氨氣的同學是乙填（“甲”、“乙”或“丙”）．
（4）三位同學都認為他們的實驗裝置還可用于加熱碳酸氫銨固體來制取純凈的氨氣，你判斷能夠達到實驗目的是丙（填“甲”、“乙”或“丙”）．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

18．有A、B、C三種烴，分別與H2加成反應后得到相同產物D．A、B、C各7g分別能與0.2g H2發生加成．則A、B、C名稱依次是3-甲基-1-丁烯、2-甲基-2-丁烯、2-甲基-1-丁烯．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列物質屬于同系物的一組是（　　）
A．CH4與C2H4
B．CH3-CH=CH-CH3 與 CH3-CH2-CH2-CH3
C．O2與O3
D．C2H6與C3H8

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科目：高中化學 來源： 題型：多選題

16．常溫下，鹽酸和一元堿MOH溶液等體積混合（忽略體積變化），實驗數據如下表：
實驗編號起始濃度/（mol•L-1）反應后溶液的pH
c（HCl）c（MOH）
①0.10.15
②0.2x7
③0.10.210
④0.20.1y
下列判斷正確的是（　　）
A．實驗①反應后的溶液中：c（MOH）約為1×10-5 mol•L-1
B．實驗②反應后的溶液中：c（MOH）＞c（M+）=c（Cl-）＞c（H+）=c（OH-）
C．實驗③反應后的溶液中：c（M+）+c（H+）=c（OH-）+c（MOH）
D．實驗④反應后的溶液中：c（H+）-c（OH-）-c（MOH）=0.05mol•L-1

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同步練習冊答案
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