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18.焦亞硫酸鈉(化學式為Na2S2O5)是一種常用的食品抗氧化劑,Na2S2O5中硫元素的化合價為+4,工業上制備Na2S2O5的方法有多種,下面是其中的一種生產工藝流程圖.

(1)晶體Ⅰ的成分是NaHCO3,操作Ⅱ包括過濾、洗滌、干燥,則洗滌劑最好是無水乙醇,干燥時需要在還原性氣候或惰性氣體氛圍下,其原因Na2S2O5晶體在空氣中被氧化生成Na2SO4
(2)寫出有關反應方程式:CuS灼燒2CuS+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+2SO2,反應釜Ⅱ:2NaHCO3+2SO2=Na2S2O5+2CO2+H2O.

分析 一般的化合物中O元素化合價為-2價、Na元素化合價為+1,根據化合物中各元素化合價的代數和為0確定S元素化合價;
將氯化鈉溶液中加入反應釜I中,通入氨氣、二氧化碳,碳酸氫鈉溶解度較小,所以發生反應NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,析出NaHCO3晶體;將晶體I溶于水,然后向反應釜II中加入SO2,發生反應2NaHCO3+2SO2=Na2S2O5+2CO2+H2O,向反應釜II中加入等體積乙醇得到晶體II,則晶體II為Na2S2O5,過濾、洗滌得到純品;
將CuS在空氣中灼燒,發生反應2CuS+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+2SO2,得到的黑色固體CuO,將CuO溶于稀硫酸,生成硫酸銅,然后蒸發濃縮、冷卻結晶、過濾、干燥得到硫酸銅,
據此分析解答.

解答 解:一般的化合物中O元素化合價為-2價、Na元素化合價為+1,根據化合物中各元素化合價的代數和為0得S元素化合價=$\frac{0-(-2)×5-(+1)×2}{2}$=+4,
故答案為:+4;
將氯化鈉溶液中加入反應釜I中,通入氨氣、二氧化碳,碳酸氫鈉溶解度較小,所以發生反應NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,析出NaHCO3晶體;將晶體I溶于水,然后向反應釜II中加入SO2,發生反應2NaHCO3+2SO2=Na2S2O5+2CO2+H2O,向反應釜II中加入等體積乙醇得到晶體II,則晶體II為Na2S2O5,過濾、洗滌得到純品;
將CuS在空氣中灼燒,發生反應2CuS+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+2SO2,得到的黑色固體CuO,將CuO溶于稀硫酸,生成硫酸銅,然后蒸發濃縮、冷卻結晶、過濾、干燥得到硫酸銅,
(1)通過以上分析知,晶體Ⅰ的成分是NaHCO3,操作Ⅱ包括過濾、洗滌、干燥,則洗滌劑最好是乙醇,因為Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3,干燥時需要在還原性氣候或惰性氣體氛圍下,其原因Na2S2O5晶體在空氣中被氧化生成Na2SO4,
故答案為:NaHCO3;無水乙醇;Na2S2O5晶體在空氣中被氧化生成Na2SO4;
(2)CuS灼燒方程式為2CuS+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+2SO2,反應釜Ⅱ反應方程式為2NaHCO3+2SO2=Na2S2O5+2CO2+H2O,
故答案為:2CuS+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+2SO2;2NaHCO3+2SO2=Na2S2O5+2CO2+H2O.

點評 本題考查物質制備實驗,為高頻考點,側重考查學生分析判斷、基本實驗操作等能力,明確物質性質、實驗基本操作方法及原理是解本題關鍵,明確每一步發生的反應或基本操作方法,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.工業上用某礦渣(含有Cu2O、Al2O3、Fe2O3、SiO2)提取銅的操作流程如下:

已知:Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O
(1)實驗操作I的名稱為過濾;在空氣中灼燒固體混合物D時,用到多種硅酸鹽質的儀器,除玻璃棒、酒精燈、泥三角外,還有坩堝 (填儀器名稱).
(2)濾液A中鐵元素的存在形式為Fe2+;(填離子符號),生成該離子的離子方程式為2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+,檢驗濾液A中存在該離子的試劑為KSCN溶液、氯水(填試劑名稱).
(3)金屬E與固體F發生的某一反應可用于焊接鋼軌,該反應的化學方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.
(4)常溫下,等pH的NaAlO2和NaOH兩份溶液中,由水電離出的c(OH-)前者為后者的108倍,則兩種溶液的pH=10-X.
(5)①利用電解法進行粗銅精煉時,下列敘述正確的是b、c(填代號).
a.電能全部轉化為化學能              
 b.粗銅接電源正極,發生氧化反應
c.精銅作陰極,電解后電解液中Cu2+濃度減小
d.粗銅精煉時通過的電量與陰極析出銅的量無確定關系
②從濃硫酸、濃硝酸、蒸餾水中選用合適的試劑,測定粗銅樣品中金屬銅的質量分數,涉及的主要步驟為:稱取一定質量的樣品→將濃硫酸用蒸餾水稀釋,將樣品與足量稀硫酸充分反應→過濾、洗滌、干燥→稱量剩余固體銅的質量.(填缺少的操作步驟,不必描述操作過程的細節)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.依據敘述,寫出下列反應的熱化學方程式.
(1)在25℃、101kPa下,1g甲醇(1)燃燒生成CO2和液態水時放熱22.68kJ.則表示甲醇燃燒熱的熱化學方程式為CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.76kJ•mol-1
(2)1L 1mol•L-1 KOH溶液中和1L 1mol•L-1 HNO3溶液,放出57.3kJ熱量KOH(aq)+HNO3(aq)═KNO3(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.我國是世界上發現和使用銅及銅器最早的國家之一,直到現在銅及其化合物在工農業生產中仍然有著廣泛的應用.
(1)工業上可以用黃銅礦(主要成分CuFeS2)為原料冶煉銅.主要反應如下:
①2CuFeS2+4O2═Cu2S+3SO2+2FeO      
②2Cu2S+3O2═2SO2+2Cu2O
③Cu2S+2Cu2O═6Cu+SO2
在③中被氧化與被還原元素原子的物質的量之比為1:6;若由3mol CuFeS2生成3molCu,理論上消耗O2 的物質的量為7.5mol.
(2)常溫下Cu2O能溶于稀硫酸,得到藍色溶液和紅色固體,可以利用該性質檢驗工業上冶煉銅得到的粗銅中是否含有Cu2O,寫出此反應的離子方程式Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O.
(3)刻蝕印刷電路的廢液中含有大量的CuCl2、FeCl2、FeCl3,任意排放將導致環境污染和資源的浪費,為了使FeCl3循環利用和回收CuCl2,現設計如下生產過程:

①試劑Y的名稱鹽酸;物質X最好是CuO(填化學式).
②若常溫下1L廢液中含CuCl2、FeCl2、FeCl3的物質的量濃度均為0.5mol•L-1,則加入Cl2氣和物質X使溶液的pH在3.0-4.3 范圍時(設溶液體積保持不變),鐵元素完全轉化為Fe(OH)3,而CuCl2 不產生沉淀.( KSP[Fe(OH)3]=1.0×10-38、KSP[Cu(OH)2]=2.0×10-20、lg5=0.7)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.已知:p(Ba2+)=-lgc(Ba2+),p(酸根離子)=-lgc(酸根離子),酸根離子為SO42-或CO32-.某溫度下BaSO4、BaCO3的沉淀溶解關系如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A.p(Ba2+)=a時,溶液中所含的c(SO42-)>c(CO32-
B.M點對應溶液中的Ba2+、CO32-能形成BaCO3沉淀
C.由圖可知該溫度下,KSP(BaSO4)<KSP(BaCO3
D.BaSO4淀不能轉化為BaCO3沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.一定溫度下,下列溶液中的粒子濃度關系正確的是( 。
A.0.1mol•L-1的NaHS溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(H2S)
B.往氯化銨溶液中加水$\frac{c({H}^{+})•c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}{c(N{{H}_{4}}^{+})}$的值變大
C.0.1mol•L-1的NaOH溶液與0.2mol•L-1的HA溶液等體積混合,所得溶液呈現堿性:c(Na+)>c(HA)c(A-)>c(OH-)>c(H+
D.pH相等的①NH4Cl②NH4Al(SO42③NH4HSO4溶液中,c(NH4+)大小順序:①>②>③

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.實驗室里常利用反應:3Cu+8HNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu(NO32+2NO↑+4H2O來制取NO,當有19.2g Cu參加反應時,計算:
(1)能生成多少升NO(標準狀況下)?
(2)消耗HNO3的物質的量是多少?
(3)被還原的HNO3的物質的量是多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.從海藻中提取單質碘時,可先將海藻曬干、灼燒成灰,然后按圖所示進行實驗:

已知步驟②發生的主要化學反應為2NaI+Cl2═2NaCl+I2,試回答下列問題:
(1)步驟①、③、④所采用的分離方法分別為過濾、萃取、蒸餾;其中步驟③分離時所使用的主要玻璃儀器是分液漏斗,有機層在下層(選填“上”或“下”).
(2)某同學在完成步驟④時,設計了如圖所示實驗裝置,該實驗裝置有三處錯誤,請予以指出溫度計的水銀球應在蒸餾燒瓶的支管處;冷卻水的進出口顛倒;燒杯加熱應墊石棉網.最后晶態碘在蒸餾燒瓶里聚集.
(3)若要使上述實驗水層中的溶質析出,可采用的實驗方法是蒸發.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.對于反應2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g),能增大逆反應速率的措施是(  )
A.恒容通入一定量的SO2B.增大體系容積
C.恒容移去部分SO3D.降低體系溫度

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同步練習冊答案
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