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現有m g某氣體,它由雙原子分子構成,它的摩爾質量為M g?mol-1.若阿伏加德羅常數用NA表示,則:
(1)該氣體的物質的量為
 
mol.
(2)該氣體所含原子總數為
 
個.
(3)該氣體在標準狀況下的體積為
 
 L.
(4)該氣體在標準狀況下的密度為
 
 g/L.
(5)該氣體溶于1L水中(不考慮反應),所得溶液中溶質的質量分數為
 

(6)該氣體溶于水后形成VL溶液,其溶液的物質的量濃度為
 
 mol/L.
考點:物質的量與其濃度和氣體摩爾體積的綜合應用,溶液中溶質的質量分數及相關計算
專題:
分析:(1)根據質量與摩爾質量的關系計算出物質的量;
(2)根據阿伏伽德羅常數與離子數關系計算出該氣體含有的原子數;
(3)根據標況下的氣體摩爾體積計算出標況下mg氣體的體積;
(4)根據氣體密度與摩爾質量之間必須M=ρ×Vm計算;
(5)1L水的質量約為1000g,據此計算出溶質的質量分數;
(6)根據c=
n
V
計算出該溶液的物質的量濃度.
解答: 解:(1)mg該氣體的物質的量為:n=
mg
Mg/mol
=
m
M
mol,
故答案為:
m
M

(2)含有原子的物質的量為=
m
M
mol×2=
2m
M
mol,該氣體所含原子總數為:N=
2m
M
×NA=
2mNA
M

故答案為:
2mNA
M

(3)mg該氣體在標準狀況下的體積為:V=n×22.4L/mol=22.4L/mol×
m
M
mol=
22.4m
M
L,
故答案為:
22.4m
M

(4)根據M=ρ?Vm可知,標準狀況下該氣體的密度為:ρ=
M
Vm
=
M
22.4
g/L,
故答案為:
M
22.4

(5)該氣體溶于1L水中(不考慮反應),1L水的質量約為1000g,則該溶液中溶質的質量分數為:ω=
m
m+1000
×100%=
100m
m+1000
%,
故答案為:
100m
m+1000
%;
(6)該氣體溶于水后形成V L溶液,其溶液中溶質的物質的量濃度為:c=
n
V
=
m
M
mol
VL
=
m
MV
mol/L,
故答案為:
m
MV
點評:本題考查了有關物質的量的簡單計算,題目難度中等,注意掌握物質的量與阿伏伽德羅常數、氣體摩爾體積、摩爾質量等物理量之間的轉化關系,試題充分考查了學生的分析、理解能力及靈活應用所學知識解決實際問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應的離子方程式不正確的是(  )
A、鐵與稀鹽酸反應:2Fe+6H+=2Fe3++3H2
B、氫氧化鈉溶液與鹽酸反應:OH-+H+=H2O
C、氯氣與水反應:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
D、氯化鋇溶液與稀硫酸反應:Ba2++SO42-=BaSO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、用25mL的堿式滴定管量取20.0mL的KMnO4溶液
B、制取NH3實驗中,將多余的NH3用一導管直接導入水槽,用水吸收
C、新制的氯水通常保存在棕色玻璃試劑瓶中
D、氫氟酸可用石英器保存

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科目:高中化學 來源: 題型:

對H2O的電離平衡不產生影響的粒子是(  )
A、
B、26M3+
C、
D、CH3COO-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列事實,不能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A、在溴水中存在如下平衡:Br2+H2O?HBr+HBrO  當加入NaOH溶液后顏色變淺
B、對2HI?H2+I2(g)平衡體系增加壓強使顏色變深
C、反應CO+NO2?CO2+NO△H<0  升高溫度使平衡向逆方向移動
D、合成氨反應:N2+3H2?2NH3,△H<0 為使氨的產率提高,理論上應采取低溫高壓的措施

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、金屬原子失電子越多,其還原性越強
B、CH4的摩爾質量為16g
C、10g質量分數為98%的H2SO4,用水稀釋至100g,H2SO4的質量分數為9.8%
D、電解質物質本身一定導電

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列文字表述與反應方程式對應且正確的是(  )
A、溴乙烷中滴入AgNO3溶液檢驗其中的溴元素:Br-+Ag+═AgBr↓
B、用醋酸除去水垢:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
C、葡萄糖與菲林試劑的反應:CH2OH(CHOH)4CHO+2Cu(OH)2+OH- 
  △  
.
 
 CH2OH(CHOH)4COO-+Cu2O↓+2H2O
D、苯酚鈉溶液中通入少量CO2:CO2+H2O++HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

某興趣小組同學進行乙醛的銀鏡反應實驗的操作步驟如下:
A.在試管里先注入少量NaOH溶液,振蕩,然后加熱煮沸.把NaOH溶液倒去后,再用蒸餾水洗凈試管備用.
B.在洗凈的試管里配制銀氨溶液.
C.沿試管壁加入乙醛稀溶液.
D.加熱.
請回答下列問題:
(1)步驟A中加NaOH溶液振蕩,加熱煮沸的目的是
 

(2)簡述銀氨溶液的配制過程:
 

(3)步驟D應選擇的加熱方法是
 
(填下列裝置編號),理由是
 


(4)乙醛發生銀鏡反應的化學方程式
 

(5)該興趣小組的同學還對乙醛進行銀鏡反應的最佳實驗條件進行了探究(部分實驗數據如表):
實驗變量
實驗序號
銀氨溶液的量/mL乙醛的量/滴溫度/℃反應混合液的pH出現銀鏡的時間/min
11365115
21345116.5
31565114
①實驗1和實驗2,探究的是
 

②當銀氨溶液的量為1mL,乙醛的量為3滴,溫度為50℃,反應混合液pH為11時,出現銀鏡的時間
 
.(填范圍)
③你認為探究乙醛進行銀鏡反應的最佳條件,除了測量銀鏡出現的時間外,還需要比較不同條件下形成銀鏡的
 

(6)銀氨溶液放久后會產生氮化銀而引起爆炸,直接排放會污染環境,且造成銀資源的浪費.實驗室從反應后的廢液中回收銀的實驗流程如圖

已知:[Ag(NH32]+在溶液中存在平衡:[Ag(NH32]+?Ag++2NH3
①寫出廢液與稀HNO3反應的離子方程式
 

②加入的鐵粉要過量的目的是
 

③該實驗過程中可能產生的大氣污染物是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度下,將2mol A2和x mol B2通入體積為2L的密閉容器中發生反應A2(g)+3B2(g)?2AB3(g),當反應達到平衡時,測得AB3的物質的量為2mol,若此反應的平衡常數K=0.25,則x的值是(  )
A、7B、8C、9D、10

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