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已知:

③B為1,4-丁二醇,M是一種聚酯
(1)反應類型:①
 
;  E的分子式:
 

(2)結構簡式:A
 
; M
 

(3)B生成C的化學方程式
 

(4)檢驗C是否完全轉化為G,所用試劑為
 

(5)符合以下條件E的同分異構體結構簡式
 

a.有苯環;b.核磁共振氫譜有4個吸收峰;c.能發生水解反應;d.能發生銀鏡反應.
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學性質及推斷
分析:根據①可知,HC≡CH與2分子HCHO發生反應生成A:,該反應屬于加成反應;A分子中含有碳碳三鍵,與氫氣發生加成反應生成有機物B:HOCH2CH2CH2CH2OH,B催化氧化生成C,C還能夠催化氧化生成G,則C為醛:OHC-CH2-CH2-CHO,G分子中含有兩個羧基:HOOCCH2CH2COOH;B和G能夠發生③酯化反應生成聚酯M:;2分子C在OH-條件下發生加成反應,生成對稱的六元環狀物D,D中含有2個醛基、2個醇羥基,且醇羥基連在環上的碳原子與醛基連在環上的碳原子相鄰;D中環上醇羥基在一定條件下可以發生消去反應,則1分子D失去2分子水,生成1分子E,根據化合物E的結構簡式中含有的C、H、O原子個數,可得其分子式為C8H8O2
根據以上分析進行解答(1)~(4);
(5)根據E的分子式及題中信息要求寫出滿足條件的結構簡式.
解答: 解:根據信息①可知,HC≡CH與2分子HCHO反應生成A,A分子中含有碳碳三鍵,能夠與氫氣發生加成反應生成有機物BHOCH2CH2CH2CH2OH,B催化氧化生成C,C還能夠催化氧化生成G,則C為醛:OHC-CH2-CH2-CHO,G分子中含有兩個羧基:HOOCCH2CH2COOH;B和G能夠發生③酯化反應生成聚酯M:;2分子C在OH-條件下發生加成反應,生成對稱的六元環狀物D,D中含有2個醛基、2個醇羥基,且醇羥基連在環上的碳原子與醛基連在環上的碳原子相鄰;D中環上醇羥基在一定條件下可以發生消去反應,則1分子D失去2分子水,生成1分子E
(1)根據題干中的反應原理可知,1個-CHO中的碳氧雙鍵斷開1條,碳原子與氧原子上分別加上原子或原子團,符合加成反應的要求,因此屬于加成反應;
E分子中含有含有8個C,并且4個雙鍵、1個碳環,其不飽和度為10,則其分子中含有H原子數目為:8×2+2-10=8,所以E的分子式為:C8H8O2
故答案為:加成反應;C8H8O2
(2)根據①可知,HC≡CH與2分子HCHO發生反應生成A,則A的結構簡式為:
C的結構簡式為:OHC-CH2-CH2-CHO,1分子C與1分子O2在催化劑作用下,發生氧化反應,生成1,4-丁二酸:HOOC-CH2-CH2-COOH;nmol 1,4-丁二酸與nmol 1,4-丁二醇在催化劑作用下發生縮聚反應,生成1mol聚1,4-丁二酸1,4-丁二酯和(2n-1)molH2O,則E的結構簡式為:
故答案為:
(3)A分子中含有碳碳三鍵,與氫氣發生加成反應生成有機物B:HOCH2CH2CH2CH2OH,B催化氧化生成醛C:OHC-CH2-CH2-CHO,則B生成C的化學方程式為:
故答案為:
(4)C、G的結構簡式分別為:OHC-CH2-CH2-CHO、HOOC-CH2-CH2-COOH,檢驗C是否完全轉化為G的關鍵是否存在醛基,由于醛基能被新制銀氨溶液或Cu(OH)2懸濁液氧化,分別出現銀鏡或磚紅色沉淀,則檢驗試劑為新制銀氨溶液或Cu(OH)2懸濁液,
故答案為:銀氨溶液(或新制的Cu(OH)2);
(5)E的分子式為C8H8O2,依題意可知其同分異構體含有1個苯環、1個醛基、一個酯基,“核磁共振氫譜有4個吸收峰”則其結構對稱,所以苯環上位于對稱位置的兩個取代基為HCOO-、-CH3,由此可得其結構簡式為:
故答案為:
點評:本題考查了有機推斷,題目難度較大,可以根據合成路線、已知反應及B的名稱、M是聚酯等信息,采用順推結合逆推的方法綜合推斷,試題充分考查了學生的分析、理解能力及邏輯推理能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D四種溶液,它們分別為K2CO3、K2SO4、H2SO4、Ba(NO32中的一種,分別取少量樣品進行下列實驗,現象為:
在A中加C,無明顯變化;
在A中加D,無明顯變化;
在B中加D,生成沉淀E,并得到一種溶液;
在B中加C,生成沉淀并得到溶液F;
將少量E加入到過量F中,有氣體放出.
(1)寫化學式,B是
 
,C是
 

(2)如果將A和B混合,有關反應的離子方程式為
 
將E加入過量F中,有關反應的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、W、T是元素周期表中前四周期的五種元素.有關這五種元素的信息如下表:
元素代號相關信息
X它的一種核素的原子核內沒有中子
Y能組成很多種性質不同的單質,也是形成化合物種類最多的一種元素
Z基態原子的最外層電子排布式為nsnnpn+1
W與鉀元素能組成多種化合物,這些化合物與水反應均生成堿;大氣平流層中W3被譽為地球生物“保護傘”
T主要化合價有+1和+2價,且[T(X2W)4]2+均呈藍色
請推出具體元素,用具體元素回答下列問題:
(1)根據元素周期律可以設計出多種形式的周期表,下列是扇形元素周期表:

T元素在扇形元素周期表中的位置是
 
(填表中帶圓圈的數字);上表中⑤號位置的元素基態原子未成對電子數為
 
;2012年6月25日,俄羅斯杜布納核聯合研究所再次成功合成117號元素,它將被列入元素周期表,“117”元素在扇形元素周期表中的位置是
 
(填表中帶圓圈的數字).
(2)質量數為2的X基態原子的電子排布式為
 
,在這五種元素中電負性最大的是
 

(3)由上述五種元素中的某些元素形成的離子,該離子中每個原子最外層均有8個電子且與Z3-具有相同質子數和電子數,則這種離子的結構式為
 

(4)TW在高溫條件下是一種優良的氧化劑,它能將很多有機化合物完全氧化(相當于完全燃燒),寫出高溫條件下,TW與Y最簡單的氫化物反應的化學方程式:
 

(5)已知在25℃、101kPa下:XYZ(aq)+X2W(1)?YZ-(aq)+X3W+(aq)△H=+45.6kJ/molX3W+(aq)+WX(aq)═2X2W(1)△H=-57.3kJ/mol則在25℃、101kPa的稀溶液中,xYz與WX反應的熱化學方程式(以離子方程式表示):
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一包白色粉末,可能含有 Na2SO4、NaHCO3、KCl、Ba(OH)2、CuSO4 中的一種或幾種,按以下步驟進行實驗:
①將此粉末溶于水,得到無色溶液和白色沉淀;
②將足量稀鹽酸加入白色沉淀中,沉淀部分溶解,并有氣泡產生.
(1)根據上述實驗現象,判斷此粉末中一定含有的物質是
 
,一定沒有的物質是
 
(均填寫化學式).
(2)上述實驗中第②步反應的離子方程式為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

當溶液中n(CH3COONa):n(CH3COOH)=1:1(溶液pH<7),則溶液中電荷守恒關系式為:
 
;物料守恒關系式為:
 
;離子濃度大小關系:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需要0.1mol/LNaOH溶液480mL和0.5mol/L的硫酸溶液500mL.根據這兩種溶液的配制情況回答下列問題.
(1)在如圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是
 
(填序號),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是
 

(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是
 

A.使用容量瓶前檢驗是否漏水
B.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
C.配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
D.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉多次,搖勻.
(3)根據計算用托盤天平稱取的質量為
 
g.在實驗中其他操作均正確,若定容時仰視刻度線,則所得溶液濃度
 
0.1mol/L(填“大于”“小于”或“等于”).
(4)根據計算得知,需用量筒量取質量分數為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為
 
mL(保留1位小數),如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒,應選用
 
mL量筒最好.
(5)配制硫酸溶液過程中,下列操作會引起結果偏高的是
 
(填序號)
①未洗滌燒杯、玻璃棒
②未冷卻至室溫就轉移到容量瓶定容
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水.

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科目:高中化學 來源: 題型:

草木灰中含有可溶性鉀鹽(主要成分是K2SO4、K2CO3、KCl).某學生按下列操作提取草木灰中的鉀鹽①取草木灰加水溶解;②過濾、取濾液;③蒸發濾液;④冷卻結晶.
(1)在①②③④的操作中需要用到玻璃棒的是
 
(填序號).
(2)為檢驗草木灰中的離子,取少量晶體溶于水,并把溶液分成四份,完成以下實驗報告(在橫線上填寫相關的內容):
實驗步驟實驗現象實驗結論
Ⅰ.取第一份溶液和適量稀鹽酸加入下列裝置的試管中,把澄清的石灰水加入燒杯中
 
,澄
清的石灰水變渾濁
證明含有碳酸根離子
Ⅱ.取第二份溶液,先別滴加
 

后加
 
 
證明含有硫酸根離子
Ⅲ.取第三份溶液加入過量BaCl2溶液,過濾,除去SO4-和CO32-,再滴加AgNO3溶液和稀硝酸
 
生成
證明含有氯離子
Ⅳ.取第四份溶液進行焰色反應透過藍色鈷玻璃
火焰呈
 
證明含有K+
(3)由草木灰提取鉀鹽并檢驗鉀元素存在的下列實驗操作中,錯誤的
 


(4)步Ⅲ所得的結論,你認為是否正確?
 
(填“是”或“否”);如果錯應該如何改進:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

1L某溶液中存在下列離子:Ba2+、Fe2+、Al3+、Fe3+、Mg2+、HCO3-、CO32-、Cl-、NO3-、SO42-中的五種,濃度均為0.1mol/L,若向原溶液中加入足量的鹽酸,有氣體生成.經分析:反應后的溶液中的陰離子的種類沒有變化.則下列說法不正確的是(  )
A、若向原溶液中加入過量的稀硫酸和KSCN溶液,溶液顯血紅色
B、原溶液中一定不含有HCO3-或CO32-
C、原溶液中一定含有Ba2+、Al3+
D、若向原溶液中加入足量的氫氧化鈉溶液,充分反應后將沉淀過濾、洗滌、干燥并灼燒至恒重,得到固體的質量為12g

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科目:高中化學 來源: 題型:

某課外活動小組設計了如圖所示的裝置,調節滑動變阻器,控制電流強度適中的情況下用其進行緩慢電解NaCl溶液及相關實驗(此時,打開止水夾a,關閉止水夾b).由于粗心,實驗并未達到預期目的,但也看到了很令人高興的現象(陽離子交換膜只允許陽離子和水通過).
請幫主他們分析并回答下列問題:
(1)寫出B裝置中陽極的電極反應式:
 

(2)觀察到A裝置燒瓶中的現象是:①
 
;②
 

(3)當觀察到A裝置中的現象后,關閉止水夾a,打開止水夾b.再觀察C裝置,請寫出有關反應的化學方程式(是離子反應的寫離子方程式):
 

(4)若想達到電解NaCl溶液的目的,應如何改進裝置,請提出你的意見:
 

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同步練習冊答案
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