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6.(s已知在25℃時:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H1=-890.3J•mol-,C(石墨)+O2(g)=CO2(g)△H2=-393.5kJ•mol-1 H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l);△H=-285.8kJ•mol-則由石墨生成甲烷的反應熱△H為:C石墨)+2H2(g)=CH4(g)△H=(  )
A.-74.8kJ.mol-1B.+74.8kJ.mol-1C.-149.6kJ.mol-1D.+149.6kJ.mol-1

分析 根據蓋斯定律,由已知熱化學方程式乘以合適的系數進行加減構造目標目標熱化學方程式,反應熱也乘以相應的系數,進行相應的加減,據此計算;

解答 解:已知:①CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3kJ•mol-1
②C(石墨)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ•mol-1
③2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ•mol-1
根據蓋斯定律,得②+③-①得C(石墨)+2H2(g)=CH4(g),故△H=(-393.5kJ•mol-1)+(-571.6kJ•mol-1)-(-890.3kJ•mol-1)=-74.8kJ•mol-1
故選A.

點評 本題考查反應熱的有關計算,難度中等,注意掌握蓋斯定律的運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.1,2-二溴丙烷可用于有機合成,也可作溶劑,常溫下為無色液體,密度1.926g•cm-3,沸點140℃,熔點-55.2℃,不溶于水,可溶于乙醇、乙醚、丙酮、氯仿.在實驗室中可用如圖所示裝置制備1,2-二溴丙烷.其中分液漏斗和燒瓶a中裝有異丙醇和濃硫酸的混合液,試管d中裝有液溴(表面覆蓋少量水).
(1)寫出本題中制備1,2-二溴丙烷的兩個化學反應方程式:
(2)如何檢驗a、b裝置的氣密性?在b裝置中加水,封住玻璃管下口,關閉分液漏斗旋塞和b、c之間的止水夾,微熱圓底燒瓶,若水沿著b中的琉璃管上升,冷卻至室溫,水又回落至原來位置,則說明a、b裝置的氣密性良好.
(3)a裝置中加入碎瓷片的作用是防暴沸,B裝置玻璃管的作用安全裝置,防堵塞.
(4)裝置e中NaOH溶液的作用是吸收尾氣,防止污染空氣
(5)某同學在做此實驗時使用一定量的液溴當溴全部褪色時,所消耗異丙醇和濃硫酸混合液的量比正常情況下多很多.若裝置的氣密性良好,試分析其可能的原因:產生丙烯速度過快,來不及和溴反應就排出了或副反應多,丙烯產量低或異丙醇揮發過多等.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列有關化學鍵的敘述,正確的是(  )
A.硫酸氫鈉溶于水既有離子鍵被破壞又有共價鍵被破壞
B.單質分子中均含共價鍵
C.HF與HBr相比,分子內共價鍵更強,所以HF沸點更高
D.由不同元素組成的多原子分子里,只存在極性鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.某溫度下,在體積一定的密閉容器中投入反應物達到平衡,已知反應方程式為mX(g)+nY(g)?qZ(g)△H>0,m+n>q,下列敘述正確的是(  )
A.通惰性氣體增大壓強,平衡正向移動
B.再加入X,反應吸收的熱量增大
C.增加Y的物質的量,X的轉化率減小
D.降低溫度,c(Y):c(Z)的值變小

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中正確的是(  )
物質所含雜質除去雜質的方法
A CO氣體CO2通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥
BNaOH溶液Na2CO3加入足量稀鹽酸至不再產生氣泡
CCaO固體CaCO3加水溶解,過濾
DFeSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒,充分反應,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.在密閉容器中的一定量混和氣體發生反應:mA(g)+nB(g)?pC(g),平衡時測得A的濃度為0.5mol/L,保持溫度不變,將容器的容積縮小到原來的1/2時,達到新的平衡時,測得A的濃度為0.8mol/L.下列有關判斷正確的是(  )
A.m+n<pB.C的體積分數下降
C.平衡向逆反應反向移動D.A的轉化率變大

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.在某無色透明的酸性溶液中,能共存的離子組是(  )
A.Na+  K+  SO42-   HCO3-B.Cu2+  K+  SO42-  NO3-
C.Na+   K+Cl-   NO3-D.Fe3+  K+  SO42-  Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.下表列出了一些反應在使用催化劑前后的活化能的數據以及化學反應速率常數之比.
化學反應催化劑Ea/KJ•mol-1k(催)/k(無)
無催化劑有催化劑
C12H22O11(蔗糖)+H2O═
C6H12O6 (葡萄糖)+C6H12O6(果糖)
蔗糖酶107369.2×1011(310K)
2HI═H2+I21841051.6×108(503K)
CH3CHO═CH4+CO2101367.5×104(793K)
2H2O2═2H2O+O2過氧化氫酶75255.8×108(298K)
請根據表中數據分析:催化劑能加快化學反應速率(“加快”或“減小’),催化劑是通過參與反應改變反應歷程,不能來提高化學反應的平衡常數,不能改變平衡轉換率.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.實驗室用密度為1.25g/mL,質量分數為36.5%的濃鹽酸配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液,填空并請回答下列問題:
(1)配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液,應選用容量瓶的規格250(mL)應量取濃鹽酸體積2.0(mL)
(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)BCAFED;
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩.
B.用量筒準確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻.
C.將已恢復到室溫的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切.
F.繼續往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
(3)配制一定物質的量濃度的NaOH溶液時,造成所配溶液濃度偏低的是ACEF.
A.稱量時NaOH固體已經潮解
B.向容量瓶中轉移溶液時,容量瓶中有少量蒸餾水
C.搖勻后發現液面低于刻度線,滴加蒸餾水至刻度線再搖勻
D.定容時俯視容量瓶的刻度線
E.向容量瓶中轉移溶液時不慎有液滴灑在容量瓶外面
F.加蒸餾水時不慎超過刻度線.

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同步練習冊答案
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