A. | ①④⑤ | B. | ②③④ | C. | ②③⑤ | D. | ①③④ |
分析 由“納米技術”是指粒子直徑在幾納米到幾十米的材料,則分散到液體分散劑中,分散質的直徑在1nm~100nm之間,屬于膠體,以此來解答.
解答 解:由“納米技術”是指粒子直徑在幾納米到幾十米的材料,則分散到液體分散劑中,分散質的直徑在1nm~100nm之間,則該混合物屬于膠體.
①該混合物屬于膠體,不屬于溶液,故①錯誤;
②該混合物屬于膠體,不屬于溶液,故②正確;
③該混合物屬于膠體,有丁達爾效應,故③正確;
④膠體的顆粒很小,能透過濾紙,故④正確;
⑤膠體的顆粒很小,能透過濾紙,故⑤錯誤;
故選B.
點評 本題考查分散系的判斷及膠體的性質,明確納米材料的直徑是解答本題的關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X的濃度的減少 | B. | Y的物質的量的減少 | ||
C. | Y的濃度的減少 | D. | X的物質的量的減少 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 制備Fe(OH)2 | B. | ![]() 實驗室制備乙炔 | ||
C. | ![]() 從碘與NaCl混合液中分離出碘 | D. | ![]() 比較白磷、紅磷的著火點 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸的物質的量濃度為1.2mol/L | |
B. | 產生的NO在標準狀況下的體積為3.36L | |
C. | Cu與Cu2O 的物質的量之比為1:2 | |
D. | 反應后剩余HNO3的物質的量為0.1mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 23g Na 與足量H2O反應完全后可生成NA個H2分子 | |
B. | 1 molCu和足量熱濃硫酸反應可生成NA個SO3分子 | |
C. | 18gD2O和18gH2O中含有的質子數均為10NA | |
D. | 3mol單質Fe完全轉變為Fe3O4,失去8NA個電子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可用澄清石灰水來區分二氧化碳和二氧化硫 | |
B. | 可用無水硫酸銅檢驗酒精中是否含少量水 | |
C. | 能使灼熱的CuO由黑變紅的氣體一定是H2 | |
D. | 可用石蕊試液來鑒別鹽酸和醋酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SiO2是酸性氧化物,但不與水反應 | |
B. | 泡花堿屬于鹽類 | |
C. | 明礬和漂白粉均可用于自來水的殺菌、消毒 | |
D. | 玻璃和陶瓷都屬于傳統硅酸鹽材料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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