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海帶中含有豐富的碘.為了從海帶中提取碘,某研究性學習小組設計并進行了以下實驗:

請填寫下列空白:
(1)指出提取過程中有關實驗操作的名稱:③
 
,⑤
 

(2)步驟④反應的離子方程式是
 

(3)步驟⑤中,某學生選擇用苯來提取碘的理由是
 

(4)設計一個簡單的實驗,檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質碘.請寫出該實驗的實驗步驟、現象及結論
 
考點:海水資源及其綜合利用
專題:實驗設計題,元素及其化合物
分析:(1)分離固體和液體用過濾,分離互溶的兩種液體且沸點相差不大的物質用蒸餾;
(2)MnO2具有較強的氧化性,碘離子在酸性條件下可被MnO2氧化生成單質碘;
(3)根據萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶,且溶質在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多;
(4)根據碘單質的特性來檢驗.
解答: 解:(1)步驟③是分離固體和液體,則實驗操作為過濾,步驟⑤是將碘單質從碘水中分離出來,實驗操作為萃取分液,
故答案為:過濾;萃取分液;
(2)碘離子在酸性條件下可被MnO2氧化生成單質碘:離子方程式為:2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O;
故答案為:2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O;
(3)根據萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶,且溶質在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多,
故答案為:苯與水互不相溶,碘在苯中的溶解度比在水中大;
(4)根據淀粉遇碘變藍色檢驗碘單質的存在,實驗操作為取少量提取碘后的水溶液于試管中,加入幾滴淀粉試液;觀察是否出現藍色(如果變藍,說明還有單質碘),
故答案為:取少量提取碘后的水溶液于試管中,加入幾滴淀粉試液,觀察是否出現藍色(如果變藍,說明還有單質碘).
點評:本題考查制備實驗方案的設計,題目難度中等,注意基本實驗操作的要點和注意事項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在加入鋁粉能放出H2的溶液中,可能大量共存的是(  )
A、NH4+、NO3-、CO32-、Na+
B、Na+、Ba2+、Mg2+、HCO3-
C、NO3-、K+、SO42-、Cl-
D、NO3-、Na+、Fe2+、K+

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定量鹽酸與過量鐵粉反應時,為了減緩反應速率,且不影響生成氫氣的總量,可向鹽酸中加入適量(  )
①NH4Cl固體;②H2O;③CH3COONa固體;④NaNO3固體.
A、②③B、①②C、②④D、①③

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科目:高中化學 來源: 題型:

用質量分數為36.5%的濃鹽酸(密度為1.16g?cm-3)配制成1mol?L-1的稀鹽酸.現實驗室僅需要這種鹽酸220mL,試回答下列問題:
(1)配制稀鹽酸時,應選用容量為
 
mL的容量瓶.
(2)經計算需要
 
mL濃鹽酸,在量取時宜選用下列量筒中的
 

A.5mL  B.10mL   C.25mL  D.50mL
(3)在量取濃鹽酸后,進行了下列操作:
①等稀釋的鹽酸的溫度與室溫一致后,沿玻璃棒注入250mL容量瓶中.
②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面離容量瓶刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液的液面與瓶頸的刻度標線相切.
③在盛鹽酸的燒杯中注入蒸餾水,并用玻璃棒攪動,使其混合均勻.
④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次,并將洗滌液全部注入容量瓶.
上述操作中,正確的順序是(填序號)
 

(4)在上述配制過程中,用剛剛洗滌潔凈的量筒來量取濃鹽酸,其配制的稀鹽酸濃度是
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).若未用蒸餾水洗滌燒杯內壁或未將洗滌液注入容量瓶,則配制的稀鹽酸濃度是
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

如下表是元素周期表的一部分,回答下列有關問題:
周期     族ⅠA ⅡA ⅢA ⅣAⅤA ⅥA ⅦA
2       
3 ⑤ ⑥ 
4      
(1)寫出下列元素符號:①
 
,⑥
 
,⑦
 

(2)在這些元素中,最活潑的金屬元素是
 
,最活潑的非金屬元素是
 
,最不活潑的元素是
 
.(填元素符號)
(3)在這些元素的最高價氧化物對應水化物中,酸性最強的是
 
(寫化學式,下同),堿性最強的是
 
,呈兩性的氫氧化物是
 
,寫出三者之間相互反應的化學方程式:
 
 
 

(4)在這些元素中,原子半徑最小的是
 
,原子半徑最大的是
 

(5)在③與④中,化學性質較活潑的是
 
,怎樣用化學實驗證明?

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科目:高中化學 來源: 題型:

請用化學方法除去下列物質中的雜質,寫出除雜的離子方程式:
(1)除硫酸鋅溶液中少量的硫酸亞鐵:
(2)除鎂中少量的鋁:

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科目:高中化學 來源: 題型:

7.8g過氧化鈉與足量水反應后,將會產生多少摩爾NaOH,生成的O2在標準狀況下所占的體積是多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:

現有氯化鋇溶液和硝酸銀溶液恰好完全反應,生成0.6mol沉淀物,求:
(1)寫出反應方程式;
(2)求沉淀物的質量.

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科目:高中化學 來源: 題型:

如右圖所示
(1)負極材料是
 

(2)正極的電極反應式為
 

(3)電池工作時總反應的離子方程式是
 

(4)電子的流向
 

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