A. | 陽極反應:Cu-2e-═Cu2+ | B. | 陽極反應:2Cu-2e-+2I-═2CuI | ||
C. | 陰極反應:Cu2++2e-═Cu | D. | 陰極反應:2H++2e-═H2↑ |
分析 石墨為陰極,以Cu為陽極電解KI溶液,通電后,溶液中的H+、K+移向陰極,而H+的氧化性強于K+,所以H+得電子被還原,電極反應式為2H++2e-═H2↑,破壞了水的電離平衡,使c(OH-)>c(H+),酚酞試液變紅;
I-和OH-移向陽極,而失電子能力Cu>I->OH-,故Cu失電子產生Cu+,則開始生成的Cu+和碘離子反應生成白色不溶于水的固體CuI,據此分析.
解答 解:石墨為陰極,以Cu為陽極電解KI溶液,通電后,溶液中的H+、K+移向陰極,而H+的氧化性強于K+,所以H+得電子被還原,電極反應式為2H++2e-═H2↑,破壞了水的電離平衡,使c(OH-)>c(H+),溶液呈堿性,則酚酞試液變紅;
I-和OH-移向陽極,而失電子能力Cu>I->OH-,故Cu失電子產生Cu+,則開始生成的Cu+和碘離子反應生成白色不溶于水的固體CuI,反應式為2Cu-2e-+2I-═2CuI,所以開始不久,陰極區溶液顯紅色,而陽極區仍為無色,
故選BD.
點評 本題考查電解原理,明確離子放電順序及電極材料是解本題關鍵,活潑金屬作陽極時,陽極上金屬失電子而不是溶液中陰離子放電,為易錯點.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定不大于7 | B. | 一定不小于7 | C. | 一定等于7 | D. | 可能大于7 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加催化劑同時升高溫度 | B. | 加催化劑同時增大壓強 | ||
C. | 升高溫度同時充入N2 | D. | 降低溫度同時增大壓強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | c(OH-)<c(H+) | B. | c(HX)<c(X-) | ||
C. | c(X-)+c(HX)=2c(Na+) | D. | c(HX)+c(H+)=c(Na+)+c(OH-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | K=$\frac{[Fe_3O_4]•[H_2]}{[Fe]•[H_2O]}$ | B. | K=$\frac{[Fe_3O_4]•[H_2]^4}{[Fe]•[H_2O]^4}$ | ||
C. | K=$\frac{[H_2O]^4}{[H_2]^4}$ | D. | K=$\frac{[H_2]^4}{[H_2O]^4}$ |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 在任何條件下,化學反應的焓變都等于化學反應的反應熱 | |
B. | △H>0時,反應吸收熱量;△H<0時,反應放出熱量 | |
C. | 熱化學方程式中△H的值與物質前的化學計量數無關 | |
D. | △H的值可以通過實驗測得 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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