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10.1mol X氣體跟a mol Y氣體在體積可變的密閉容器中發生如下反應:X(g)+a Y(g)?b Z(g).反應達到平衡后,測得X的轉化率為25%.而且,在同溫同壓下還測得反應前混合氣體的密度是反應后混合氣體密度的$\frac{5}{6}$,則a和b的數值可能是(  )
A.a=1,b=2B.a=2,b=1C.a=2,b=2D.a=3,b=2

分析 依據化學平衡三段式列式計算分析判斷,容器的體積可變,則氣體的物質的量與容器容積成正比,故氣體密度之比與氣體總物質的量成反比,據此列式討論出a、b的關系即可.

解答 解:1mol X氣體跟a mol Y氣體在體積可變的密閉容器中發生如下反應:X(g)+a Y(g)?b Z(g).反應達到平衡后,測得X的轉化率為25%,
                X(g)+a Y(g)?b Z(g).
起始量(mol)    1      a         0
變化量(mol)  0.25   0.25a     0.25b
平衡量(mol)  0.75   0.75a     0.25b
依據在同溫同壓下反應前后混合氣體的密度之比和氣體體積成反比即和氣體物質的量成反比得到,在同溫同壓下測得反應前混合氣體的密度是反應后混合氣體密度的$\frac{5}{6}$,即反應后氣體物質的量是反應前氣體物質的量$\frac{5}{6}$,
則(0.75+0.75a+0.25b):(1+a)=5:6,整理可得:3b=a+1,
依據選項中的數據可知a=2,b=1符合,
故選B.

點評 本題考查了化學平衡的計算,題目難度中等,混合氣體密度之比在相同條件下和氣體物質的量成反比是應用的主要計算依據,注意掌握三段式在化學平衡計算中的應用,酸脫培養了學生的化學計算能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

20.已知:①CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g)△H=+49.0kJ•mol-1
②CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2(g)△H=-192.9kJ•mol-1
下列說法正確的是(  )
A.由反應①②可計算出CH3OH的燃燒熱
B.
反應②中的能量變化如圖所示
C.可推知2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.8 kJ•mol-1
D.可推知CH3OH(l)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2(g)△H<-192.9 kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.除去某溶液里溶解的少量雜質(括號內的物質為雜質),下列做法中不正確的是(  )
A..NaCl溶液(BaCl2):加過量Na2CO3溶液,過濾,再加適量鹽酸并加熱
B..KNO3溶液(AgNO3):加過量KCl溶液,過濾
C..NaCl溶液(Br2):加CCl4,分液
D..FeSO4溶液(CuSO4):加過量鐵粉、過濾

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.化學與人們的“衣食住行“,休戚相關.
(1)①材料是人類賴以生存的重要物質基礎.合金是被廣泛應用的金屬材料.鋼屬于鐵合金(填“鐵合金”或“鋁合金”);鐵銹蝕主要發生的是電化學腐蝕,其負極反應式為Fe-2e-=Fe2+;無機非金屬材料包括玻璃、水泥和陶瓷.
②真絲織品與化纖織品是生活中最常用的面料,下列有關說法不正確的是C.
A.真絲織品中主要含有C,H,O,N四種元素
B.可以用燃燒的方法來區分
C.化纖織品中成分遇到重金屬鹽,強酸,強堿,有機物等會產生沉淀而失去活性
D.兩種產品都屬于高分子材料
(2)①我國居民一般尿液偏酸性,平時飲食中應多吃水果(填”肉類”,”幾雞蛋”,”水果”)等堿性食物;微量元素與人體健康密切相關,為了預防碘缺乏,啟動了”食鹽加碘”,就是在食鹽中加適量的碘酸鉀.如治療缺鐵性貧血可服用”亞鐵丸”(內含有FeSO4,外面裹了一層糖衣),試設計實驗判斷該亞鐵丸是否質刮去藥片上的糖衣,把藥片碾碎,放入燒杯中,溶解,過濾后向濾液中加入硫氰酸鉀,如果溶液變紅色,說明已經變質,如果溶液沒變紅色說明沒變質.
②服藥時要對癥下藥,胃舒平(主要成分Al(OH)3)適用于治療胃酸過多(填”感冒發熱”,”細菌感染”,”胃酸過多”).解熱鎮痛藥阿司匹林的結構式為
請你寫出其中含有的一個官能團的名稱羧基.
(3)①汽車尾氣(主要有NO等物質)是城市的污染源.治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉換器”(用鉑.鈀合金作催化劑).它的特點是使CO與NO反應,生成無毒氣體.寫出CO與NO反應的化學方程式:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
②獲得潔凈安全的飲用水是每個人的正常需要.某農村地區為獲得飲用水,在將地表水取回家后,常使用漂白粉進行殺菌消毒,其原理可用化學方程式表示為Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO.
③奧運期間使用了全生物降解塑料袋,用于餐飲和處理垃圾,而不用傳統的高分子材料聚乙烯、聚氯乙烯及聚苯乙烯等,這是為了防止白色污染(填寫環境術語).“鳥巢”體育場內,各區座位席的通道口設有專門垃圾箱,箱體上分別用綠色和黑色字樣標有“可回收物”和“其他垃圾”,如圖圖標表示可回收物.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.能正確表示下列反應的離子方程式是(  )
A.用過量氨水吸收工業尾氣中的SO2:NH3•H2O+SO2═NH4++SO32-+H2O
B.MnO2與濃鹽酸反應制Cl2:MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2Cl-+Cl2↑+2H2O
C.向FeBr2溶液中通入足量氯氣:2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-
D.醋酸除去水垢:2H++CaCO3═Ca2++CO2↑+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.(1)實驗室中可用KClO3和濃HCl反應制取氯氣,寫出該反應的化學方程式,并用雙線橋法標出電子轉移的方向和數目;該反應中,氧化產物是Cl2,還原產物是Cl2,氧化產物與還原產物的物質的量之比是5:1.
(2)化學鍍鎳的溶液中含有Ni2+和H2PO2-在酸性條件下發生如下反應,請配平該反應.
Ni2++2Ni2++1H2PO2-+H2PO2-+H2O→2Ni++Ni++1H2PO3-+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.有以下一些微粒:①D2O  ②H2O  ③O2  ④O3  ⑤12C ⑥14C (填序號,下同).其中互為同位素的是⑤⑥.互為同素異形體的是③④.屬于同種物質的是①②.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.完成下列方程式或離子方程式
(1)丙烯聚合為聚丙烯
(2)二氧化碳通入苯酚鈉溶液C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3或C6H5O-+CO2+H2O→C6H5OH+HCO3-
(3)乙二醇與氧氣在銅作催化劑下加熱CH2OH-CH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$CHO-CHO+2H2O
(4)碳酸鈉溶液水解(離子)CO32-+H2O?HCO3-+OH-,HCO3-+H2O?H2CO3+OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.某氯的氧化物A常溫下為氣態,測得該氣體對氫氣的相對密度為43.5,A溶于水可得只含單一溶質B的弱酸性溶液,B溶液在放置過程中酸性會增強.常溫下,氣體A與NH3反應生成離子化合物C、氣體單質D和常見液體E,D為空氣中含量最多的物質.氣體A可用氯氣與潮濕的Na2CO3 反應制得,同時生成兩種鈉鹽.請回答下列問題:
(1)氣體A的化學式為Cl2O.
(2)用化學方程式表示B溶液酸性增強的原因2HClO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HCl+O2↑.
(3)氣體A與NH3反應的化學方程式為3Cl2O+10NH3=6NH4Cl+2N2+3H2O,該反應體現氣體A具有氧化性.
(4)試寫出制取氣體A的化學方程式為2Cl2+2Na2CO3+H2O=Cl2O+2NaHCO3+2NaCl.
(5)設計實驗探究C中陽離子的成分取少量晶體溶于水,加入濃NaOH溶液、加熱,若產生能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體,證明含有NH4+

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