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18.實驗室需要90mL 濃度為1mol•L-1的稀硫酸,現用18.0mol•L-1的濃硫酸配制,其操作可分為以下各步:
A.用量筒量取5.6mL濃硫酸;
B.緩緩注入盛有少量蒸餾水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌后,靜置,待溶液冷卻至室溫;
C.用少量蒸餾水,洗滌燒杯和玻璃棒2-3 次,將每次洗液都倒入所選容量瓶里;
D.將稀釋后稀硫酸小心倒入所選容量瓶里;
E.檢查所選容量瓶是否會發生漏液;
F.將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面距離刻度線1-2cm 處;
G.蓋緊瓶塞,反復上下顛倒,搖勻溶液;
H.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴滴入蒸餾水,目光平視,滴至凹液面最低處與刻度線相平/相切.
(1)填寫上述各步的空白處.
(2)正確的操作順序是E→A→B→D→C→F→HG (填寫字母).
(3)已經有的玻璃儀器包括玻璃棒,燒杯,10mL 量筒,還需要的玻璃儀器有膠頭滴管,100mL 容量瓶.

分析 (1)A.需要90mL 濃度為1mol•L-1的稀硫酸,實際應選擇100mL容量瓶,配制100mL溶液,依據溶液稀釋過程中溶質的物質的量不變計算需要濃硫酸的體積;
B.容量瓶為精密儀器,移液前應將溶液冷卻到室溫;
H.依據容量瓶正確讀數方法解答;
(2)依據配制一定物質的量濃度溶液的一般步驟排序;
(3)根據配制溶液的一般實驗操作步驟確定每步操作需要儀器.

解答 解:(1)A.需要90mL 濃度為1mol•L-1的稀硫酸,實際應選擇100mL容量瓶,配制100mL溶液,設需要濃硫酸體積為V,則依據溶液稀釋過程中溶質的物質的量不變得:V×18.0mol/L=100mL×1mol/L,解得V=5.6mL;
故答案為:5.6;
B.容量瓶為精密儀器,移液前應將溶液冷卻到室溫,所以緩緩注入盛有少量蒸餾水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌后,靜置,待溶液冷卻至室溫;
故答案為:靜置,待溶液冷卻至室溫;
H.定容時,用膠頭滴管向容量瓶里逐滴滴入蒸餾水,目光平視,滴至凹液面最低處與刻度線相平/相切;
故答案為:凹液面最低處與刻度線相平/相切;
(2)實驗室配制一定物質的量濃度溶液的一般步驟:計算、稱量(量取)、溶解(稀釋)、移液、洗滌、定容、搖勻等所以正確的操作順序為:E→A→B→D→C→F→H→G;
故答案為:C→F→H;
(3)實驗室配制一定物質的量濃度溶液的一般步驟:計算、稱量(量取)、溶解(稀釋)、移液、洗滌、定容、搖勻等,用到的儀器:10mL量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶,需要90mL 濃度為1mol•L-1的稀硫酸,應選擇100mL容量瓶,所以還需要的玻璃儀器有膠頭滴管,100mL 容量瓶;
故答案為:膠頭滴管,100mL 容量瓶.

點評 本題考查了一定物質的量濃度溶液的配制,明確配制原理及操作步驟是解題關鍵,注意容量瓶規格的選擇,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.明代宋應星在《天工開物》對“膏夜”的描述:“草木之實,其中蘊藏膏液而不能自流.假媒水火,憑借木石,而后傾注而出焉.”、“榨出水油清亮無比,貯小盞之中,獨根心草燃至天明,蓋諸清油所不及者.”,下列有關說法中正確的是(  )
A.“膏液”的主要成分是石油B.“膏液”是天然高分子化合物
C.“膏液”是烴的混合物D.“膏液”能發生取代反應

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年西藏拉薩中學高二上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在化學反應A(g)+3B(g) 2C(g)+D(g)中,各物質的平均反應速率間的關系式正確的是

A.v(A)=v(B) B.v(A)=2v(C) C.3v(B)=v(C) D.v(B)=3v(D)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.實驗室用密度為1.18g/mL,質量分數為36.5%濃鹽酸配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液,填空并請回答下列問題:
(1)配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液應量鹽酸體積2.1mL(保留1位小數)應選用250mL規格的容量瓶;
(2)配制時,用蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是保證溶質全部轉入容量瓶
(3)溶液注入容量瓶前需冷卻恢復到室溫,這是因為容量瓶盛放熱溶液時,體積不準
(4)若出現如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)?若量取濃鹽酸時,仰視刻度線偏高;若定容時俯視刻度線偏高.
(5)若實驗過程中出現如下情況如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度重新配制.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”,能延長鮮花的壽命.下表是500mL“鮮花保鮮劑”中含有的成分,閱讀后回答下列問題:
成分質量(g)摩爾質量(g•mol-1
蔗糖25.00342
硫酸鉀3.48174
阿司匹林0.17180
高錳酸鉀1.58158
硝酸銀0.02170
(1)下列“鮮花保鮮劑”的成分中,屬于電解質的是BCD.
A.蔗糖            B.硫酸鉀         C.高錳酸鉀        D.硝酸銀
(2)“鮮花保鮮劑”中K+(阿司匹林中不含K+)的物質的量濃度為0.1 mol/L.
(3)配制上述“鮮花保鮮劑”用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯,還缺少500mL容量瓶,膠頭滴管(填寫所缺儀器的名稱).
(4)配制溶液時有以下幾個操作:
①溶解   ②搖勻   ③洗滌  ④冷卻  ⑤稱量   ⑥轉移溶液   ⑦定容,
正確的操作順序是⑤①④⑥③⑦②(填序號).
(5)若定容時俯視容量瓶刻度線,會使所配溶液濃度偏大(填偏大、偏小、不變).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.如圖是我校實驗室化學試劑濃硫酸標簽上的部分內容.現需要480mL 1mol•L-1的稀硫酸.用該濃硫酸和蒸餾水配制,可供選用的儀器有:①膠頭滴管;②玻璃棒;③燒杯;④量筒.
請回答下列問題:
(1)配制稀硫酸時,還缺少的儀器有500mL容量瓶(寫儀器名稱).
(2)該濃硫酸的物質的量濃度為18.4 mol/L;所需濃硫酸的體積約為27.2mL;
(3)定容時,若加入的水超過刻度線,必須采取的措施是重新配制
(4)下列操作對H2SO4的物質的量濃度有什么影響(偏高、偏低或無影響)?
①轉移溶液后,未洗滌燒杯:偏低;
②容量瓶用水洗凈后未烘干:無影響;
③定容時俯視容量瓶的刻度線:偏高;
④未將燒杯中的溶液冷卻即注入容量瓶:偏高.
(5)在配置過程中,下列操作不正確的是(填序號)BC.
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配液潤洗
C.將準確量取的濃硫酸,注入已盛有100mL水的500mL的容量瓶中,加水至刻度線.
D.將硫酸溶于水后需冷卻至室溫再轉移到容量瓶中
E.定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉搖勻.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.如圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶上的標簽的有關內容,試根據標簽上的有關數據回答下列問題:
(1)該濃鹽酸中HCl的物質的量濃度為11.9mol•L-1
(2)現用該濃鹽酸配制100mL 1mol•L-1的稀鹽酸.
可供選用的儀器有:
①膠頭滴管 ②燒瓶 ③燒杯 ④藥匙
⑤量筒 ⑥托盤天平
配制稀鹽酸時,上述儀器中需要使用的有①③⑤(選填序號),還缺少的儀器有100 mL容量瓶、玻璃棒 (寫儀器名稱).
(3)配制100mL 1mol•L-1的稀鹽酸需要用量筒量取上述濃鹽酸的體積為8.4mL(保留一位小數),量取濃鹽酸時應選用①(選填①10mL ②50mL ③100mL)規格的量筒.
(4)實驗中造成所配溶液濃度偏高的原因可能是ABD.
A.未經冷卻,立即轉移至容量瓶并洗滌燒杯,定容
B.用量筒量取液體時仰視讀數
C.燒杯沒有洗滌
D.某同學在定容觀察液面時俯視
E.定容后經振蕩、搖勻、靜置,發現液面下降,再加適量的蒸餾水
G.容量瓶中原來含有少量蒸餾水.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.室溫下向10mL 0.1mol•L-1 NaOH溶液中逐滴加入0.1mol•L-1的一元酸HA,溶液pH的變化曲線如圖所示.
(1)酸堿中和滴定時,用到的儀器有酸式滴定管、堿式滴定管、鐵架臺(帶蝴蝶夾)、錐形瓶.
(2)a點(橫坐標為10)所示溶液中,溶質是NaA,溶液中c(Na+)、c(A)、c(H+)、c(OH-)從大到小的順序為c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+),其中c(Na+)=c(A-)+c(HA)(填“>”“<”或“=”)
(3)c點所示溶液中,c(Na+)=c(A-)(填“>”“<”或“=”)
(4)b點所示溶液中,c(A-)>c(HA)(填“>”“<”或“=”)
(5)a、b、c點所示溶液中,水的電離程度最大的是a.
(6)以下滴定操作會導致V(HA)偏大的是AD.
A、滴定管滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失     
B、錐形瓶洗滌后沒有干燥
C、滴定時錐形瓶中有液體濺出    
D、最后一滴HA溶液附在錐形瓶內壁上未沖下
E、滴定開始前讀數時平視,滴定終點,讀數時俯視.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是(  )
A.物質的量濃度和體積都相同的鹽酸和醋酸溶液,在與足量鋅反應時,起始時二者產生H2速率基本相等
B.100mL1mol•L-1的鹽酸和50mL2mol•L-1的鹽酸,分別與足量的鋅反應時,兩者放出H2速率和質量均相等
C.100mLpH=3的H2SO4和HCl溶液,與足量鋅反應后,放出H2的質量相等
D.100mLpH=3的鹽酸與醋酸溶液,與足量鋅反應后,所得H2的質量相等

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