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恒溫恒容下,將2mol A氣體和2mol B氣體通入體積為2L的密閉容器中發生如下反應:2A(g)+B(g)?xC(g)+2D(s),2min時反應達到平衡狀態,此時剩余1.2mol B,并測得C的濃度為1.2mol?L-1
(1)從開始反應至達到平衡狀態,生成C的平均反應速率為
 

(2)x=
 

(3)A的轉化率與B的轉化率之比為
 
考點:化學平衡的計算
專題:
分析:(1)2min達到平衡,C的濃度為1.2mol/L,結合v=
△c
△t
計算;
(2)2min時反應達到平衡狀態,此時剩余1.2mol B,計算B的反應速率,反應速率之比等于化學計量數之比;
(3)2A(g)+B(g)
  △  
.
 
 xC(g)+2D(s),
開始  2       2          0       0
轉化 1.6     0.8
平衡0.4       1.2
以此計算轉化率.
解答: 解:(1)2min達到平衡,C的濃度為1.2mol/L,由v=
△c
△t
=
1.2mol/L
2min
=0.6mol/(L.min),故答案為:0.6mol/(L.min);
(2)2min時反應達到平衡狀態,此時剩余1.2mol B,則B的反應速率為
0.8mol
2L
2min
=0.2mol/(L.min),由反應速率之比等于化學計量數之比可知,x=3,故答案為:3;
(3)2A(g)+B(g)
  △  
.
 
xC(g)+2D(s),
開始  2       2          0       0
轉化1.6      0.8
平衡0.4       1.2
則A、B的轉化率之比為
1.6
2
:0.4=2:1,故答案為:2:1.
點評:本題考查化學平衡的計算、平衡的判定等,注意利用反應速率的關系確定x為解答的關鍵,注重高考常考考點的考查,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某溫度下,在2L密閉容器中X、Y、Z三種物質(均為氣態)間進行反應,其物質的量隨時間的變化曲線如圖.依圖回答:
(1)該反應的化學方程式可表示為
 

(2)反應起始至t min(設t=5),Y的平均反應速率是
 

(3)在t min時,該反應達到了
 
狀態,下列可判斷反應已達到該狀態的是
 
(選填字母).
A.X、Y、Z的反應速率相等
B.X、Y的反應速率比為2:3
C.混合氣體的密度不變
D.生成1mol Z的同時生成2mol X
E.X、Y、Z物質的量之比等于化學計量數比
F.混合氣體的總壓強不再發生改變.

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科目:高中化學 來源: 題型:

設反應①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)  平衡常數為K1;反應②Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)   平衡常數為K2測得在不同溫度下,K1、K2值如下:
溫度/°CK1K2
5001.003.5
7001.472.26
9002.401.60
(1)若500℃時進行反應①,CO2起始濃度為2mol.L-1,CO2轉化率為
 

(2)反應②的焓變△H
 
0(填大于、小于、等于).
(3)700℃反應②達到平衡,使得該平衡向右移動,其它條件不變時,可以采取的措施有
 
(填序號)
A、縮小反應器體積  B、加入水蒸氣  C、升高溫度到900℃D、使用合適的催化劑
(4)若反應①在體積固定的密閉容器中進行,在一定條件下達到平衡狀態,改變下列條件再達平衡后,相應物質的物理量如何變化?(選填“增大”、“減小”或“不變”)
①降低溫度,CO2的平衡濃度
 
;②再通入CO2,CO2的轉化率
 

(5)下列圖1像符合反應①的是
 
(填序號)(圖中v是速率,φ為混合其中CO含量,T為溫度)
(6)根據題中表格數據,在圖2中畫出反應②在500℃、900℃下的圖象

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科目:高中化學 來源: 題型:

除去混在Na2CO3粉末中的少量NaHCO3最合理的方法是(  )
A、加熱
B、加NaOH溶液
C、加鹽酸
D、加CaCl2溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

頭孢羥氨芐(如圖)被人體吸收效果良好,療效明顯,且毒性反應極小,因而被廣泛適用于敏感細菌所致的尿路感染、皮膚軟組織感染以及急性扁桃體炎、急性咽炎、中耳炎和肺部感染等的治療.已知肽鍵可以在堿性條件下水解,下列對頭孢羥氨芐的說法中正確的是(  )
A、頭孢羥氨芐的化學式為C16H16N3O5S?H2O
B、1mol頭孢羥氨芐與NaOH溶液和濃溴水反應時,分別需要消耗NaOH 4mol和Br2 3mol
C、在催化劑存在的條件下,1mol頭孢羥氨芐消耗7molH2
D、頭孢羥氨芐在空氣中能穩定存在

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科目:高中化學 來源: 題型:

N2O5是一種新型硝化劑,在一定溫度下可發生以下反應:2N2O5(g)?4NO2 (g)+O2(g)△H>0
t℃時,向密閉容器中通入N2O5,部分實驗數據見下表:下列說法中不正確的是(  )
時間/s0500100 0150 0
c(N2O5)/mol?L-15.003.522.502.50
A、500 s 內N2O5分解速率為2.96╳10-3mol?L-1?s-1
B、達平衡時,N2O5的轉化率為50%
C、達平衡后,升高溫度平衡常數減小
D、達平衡后,其他條件不變,將容器的體積壓縮到原來的一半,c(N2O5)>5.00 mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、化合反應一定是放熱反應
B、乙二醇和丙三醇都易溶于水和乙醇
C、犧牲陽極的陰極保護法是利用了電解原理
D、相同條件下,CuSO4溶液比FeCl3溶液使H2O2分解速率更快

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
①通過丁達爾效應可以鑒別稀豆漿和Fe(OH)3膠體
②常溫時,FeCl3溶液中Fe3+與Cl-的個數之比等于1:3
③化學方程式Br2+2KI=2KBr+I2說明Br的非金屬性強于I
④常溫時,0.1mol?L-1鹽酸中由水電離出的c(H+)<10-7mol?L-1
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中化學 來源: 題型:

醋酸CH3COOH是一種一元弱酸.
(1)濃度為0.1mol/L醋酸溶液中各離子濃度按照由大到小排序為
 

(2)將濃度均為0.1mol/L的醋酸和醋酸鈉溶液等體積混合,溶液顯酸性,則混合溶液中各離子濃度按照由大到小排序為
 

(3)向濃度為0.1mol/L的醋酸溶液中加入等濃度的醋酸鈉溶液至中性,則混合溶液中各離子濃度按照由大到小排序為
 

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