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下列儀器中,常用物質(zhì)分離的是(  )
A、②③④B、①③④
C、②④D、①②④
考點:物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應用
專題:化學實驗常用儀器
分析:常用的分離操作有過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、分液等,由圖可知,①為量筒,②為漏斗,③為蒸餾燒瓶,④為蒸發(fā)皿,結(jié)合儀器的用途來解答.
解答: 解:①量筒常用于量取液體的體積,不能用于物質(zhì)的分離;
②普通漏斗常用于過濾,可用來分離固液混合物;
③蒸餾燒瓶常用于分離沸點不同的液體混合物;
④蒸發(fā)皿常用于分離易揮發(fā)和難揮發(fā)的物質(zhì),所以用來分離的儀器有②③④,
故選A.
點評:本題考查混合物分離、提純,為高頻考點,把握常見的儀器及儀器的用途、混合物分離方法為解答的關鍵,注重實驗基礎知識和基本技能的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

離子方程式:5Na2O2+2MnO4-+16H+═10Na++2Mn2++5O2+8H2O(Na2O2中O為-1價)
(1)用單線橋標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 

(2)該離子反應中,氧化劑是
 
,還原劑是
 

(3)該離子反應中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為
 

(4)該反應轉(zhuǎn)移電子數(shù)目
 
e-;若有1mol O2產(chǎn)生,則轉(zhuǎn)移電子
 
mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖中各物質(zhì)均為中學化學中的常見物質(zhì),其中A、E、J三種物質(zhì)為單質(zhì),D的摩爾質(zhì)量比F小16,F(xiàn)為紅棕色氣體;K是一種兩性氧化物,可用KSCN檢驗I中的陽離子.它們的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示(圖中部分產(chǎn)物、反應條件未列出).
請回答下列問題:
(1)B的化學式可能為
 
;反應①的反應類型為
 

(2)F與C反應的化學方程式為
 

(3)反應③的化學方程式為
 
.反應④中,當有1molE生成時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 
mol.
(4)H與L稀溶液反應的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

蘋果醋(ACV)是一種由蘋果發(fā)酵而成的酸性飲品,具有解毒、降脂等藥效,主要酸性物質(zhì)為蘋果酸.蘋果酸在分離提純后的化學分析如下:
①相對分子質(zhì)量不超過150,完全燃燒后只生成CO2和H2O,分子中C、H質(zhì)量分數(shù)分別為w(C)=35.82%.w(H)=4.48%;
②1mol該酸與足量的NaHCO3反應放出44.8L CO2,與足量的Na反應放出33.6L H2(氣體體積均已折算為標準狀況);
③該分子中存在三種化學環(huán)境不同的碳原子,氫原子也處于三種不同的化學環(huán)境.
通過計算回答下列問題:
(1)蘋果酸的分子式.
(2)寫出蘋果酸的結(jié)構(gòu)簡式.
(3)蘋果酸的同分異構(gòu)體中,符合②條件的有(寫出結(jié)構(gòu)簡式)哪些?

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應能夠一步完成的是(  )
A、SiO2溶于水制取硅酸
B、Fe與高溫水蒸氣反應制取Fe2O3
C、Fe在Cl2中燃燒制取FeCl2
D、鈉在O2中燃燒制取Na2O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

75%的乙醇溶液用于醫(yī)療消毒,這是因為乙醇能使蛋白質(zhì)發(fā)生(  )
A、鹽析B、分解C、水解D、變性

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科目:高中化學 來源: 題型:

鈹原子比鋁原子少1個電子層,最外層電子數(shù)也比鋁原子少1,在周期表中鈹和鋁的位置關系存在有“對角線”關系,“對角線”關系的元素性質(zhì)存在相似性.下列關于鈹?shù)呐袛嗾_的是(  )
A、氧化鈹?shù)幕瘜W式為Be2O3
B、Be(OH)2可溶于水
C、BeCl2是離子化合物
D、Be(OH)2具有兩性

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、任何膠體都不帶電
B、摩爾是七個基本物理量之一
C、同溫同壓下,3molC2H4(g)和1molCO(g)的密度相等
D、電解質(zhì)溶液導電的過程發(fā)生了化學反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、晶體硅是制太陽能電池板的原料
B、漂白粉和明礬在處理自來水時所起的作用相同
C、衛(wèi)生間中常用的潔廁靈(主要成份:HCl)與“84”消毒液(主要成份NaClO)一起混合使用去污效果更強
D、等物質(zhì)的量的SO2和Cl2通入水中,得到的溶液漂白性更好

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同步練習冊答案
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