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12.下列物質不能通過化合反應直接制得的是( 。
A.NaHCO3B.Fe(OH)3C.Al(OH)3D.FeCl2

分析 A.碳酸鈉、水以及二氧化碳化合得到碳酸氫鈉;
B.氫氧化亞鐵和氧氣、水反應生成氫氧化鐵;
C.氧化鋁和水之間不會反應得到Al(OH)3;
D.鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵.

解答 解:A.NaHCO3可以是碳酸鈉、水以及二氧化碳化合的產物,故A錯誤;
B.氫氧化亞鐵和氧氣、水反應生成氫氧化鐵,發生化合反應:4Fe(OH)3+O2+2H2O=4Fe(OH)2,故B錯誤;
C.Al(OH)3不能通過化合反應制得,故C正確;
D.鐵和氯化鐵能夠反應生成氯化亞鐵,反應方程式為:Fe+2FeCl3=3FeCl2,該反應為化合反應,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了常見金屬及其化合物性質,題目難度不大,明確常見金屬單質及其化合物性質為解答關鍵,注意掌握化合反應概念及判斷方法,試題培養了學生的靈活應用能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.一定條件下存在反應:CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H<0.現有三個相同的2L恒容絕熱(與外界沒有熱量交換) 密閉容器I、II、III,在I中充入1mol CO和1mol H2O,在II中充入1mol CO2和1mol H2,在III中充入2mol CO 和2mol H2O,700℃條件下開始反應.達到平衡時,下列說法不正確的是( 。
A.容器Ⅰ、Ⅱ中正反應速率不相同
B.容器Ⅰ中CO 的物質的量比容器Ⅱ中的多
C.容器I中反應的平衡常數小于Ⅲ中
D.容器Ⅲ中CO 的濃度比容器II中CO濃度的2倍還多

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.Ⅰ.某課外活動小組為了檢驗濃硫酸與木炭在加熱條件下反應產生的SO2和CO2氣體,設計了如圖1所示實驗裝置,a、b、c為止水夾,B是用于儲氣的氣囊,D中放有用I2和淀粉的藍色溶液浸濕的脫脂棉.


請回答下列問題
(1)對于易燃、易爆、有毒的化學物質,往往會在其包裝上面貼上危險警告標簽如圖2.濃硫酸的危險警告標簽是C.
(2)裝置A中發生反應的化學方程式為C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(3)此實驗成敗的關鍵在于控制反應產生氣體的速率不能過快,因此設計了虛框部分的裝置,則正確的操作順序是③①②(用操作編號填寫)
①向A裝置中加入濃硫酸,加熱,使A中產生的氣體進入氣囊B,當氣囊中充入一定量氣體時,停止加熱;
②待裝置A冷卻,且氣囊B的體積不再變化后,關閉止水夾a,打開止水夾b,慢慢擠壓氣囊,使氣囊B中氣體慢慢進入裝置C中,待達到實驗目的后,關閉止水夾b;
③打開止水夾a和c,關閉止水夾b;
(4)實驗時,裝置C中的現象為品紅溶液褪色;[
(5)當D中產生進氣口一端脫脂棉藍色變淺,出氣口一端脫脂棉藍色不變現象時,可以說明使E中澄清石灰水變渾濁的是CO2,而不是SO2;寫出D中發生反應的化學方程式,并標出電子轉移方向和數目
Ⅱ. Cu與濃硫酸反應可得硫酸銅溶液.某學習小組將銅屑放入一定濃度的硫酸中,加熱并不斷鼓入空氣也可得硫酸銅溶液,其反應原理為2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O.現欲將12.8g銅完全溶解,加蒸餾水后得200mL溶液.計算:
(6)參加反應的氧氣在標準狀況下的體積是2.24 L.(不必寫計算過程)
(7)所得硫酸銅溶液的物質的量濃度是1 mol/L(不必寫計算過程)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.某些化學反應可表示為:A+B→C+D+H2O (未注明反應條件)請回答下列問題:
(1)若A、C、D均含氯元素,且A的化合價介于C與D之間,寫出該反應的離子方程式:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.
(2)若A為紫紅色金屬,D為紅棕色氣體,請寫出該反應的化學方程式:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑++2H2O.
(3)若A為不含金屬元素的鹽,B為堿,則檢驗氣體C的方法是:用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗,若試紙變藍,則說明為氨氣.
(4)若C、D均為氣體且都能使澄清石灰水變渾濁,則A與B的組合是碳和濃硫酸.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.汽車尾氣中,能與人體血紅蛋白結合而導致人體缺氧中毒的是( 。
A.CO、CO2B.CO、NOC.NO、NO2D.SO2、NO2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.某研究性學習小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀.
甲同學認為沉淀可能是CuCO3;乙同學認為沉淀可能是Cu(OH)2;丙同學認為沉淀可能是CuCO3和Cu(OH)2的混合物(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結晶水)
Ⅰ.(1)按照甲同學的觀點,發生反應的離子反應方程式為CO32-+Cu2+=CuCO3↓;
(2)在探究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中通過過濾、洗滌、干燥等步驟分離并凈化.
Ⅱ.請用如圖1所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分是何種成分.

(3)B中試劑為無水硫酸銅固體.
(4)能證明生成物中有CuCO3的實驗現象是裝置C中澄清石灰水變渾濁.
Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,還可利用如圖2裝置通過實驗測定其組成.
(5)各裝置連接順序為 e→f→a→b→d→c→g→h→j.(填字母序號)
(6)裝置C中堿石灰的作用是吸收空氣中的H2O蒸汽和CO2,實驗開始和結束時都要通入足量的空氣,請說明結束時通入足量空氣的作用是將裝置中滯留的H2O蒸汽和CO2排出
(7)若沉淀樣品的質量為m克,裝置B質量增加了n克,則樣品中CuCO3的質量分數為1-$\frac{49n}{9m}$.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.在FeCl2溶液加入過量Na2O2固體,充分攪拌(此時燒杯中液體呈渾濁狀)后再加入過量鹽酸使固體全部溶解,此時燒杯中陽離主要有( 。
A.只有Fe2+B.Na+、Fe3+
C.Na+、Fe3+ 和H+D.H+、Na+、Fe3+ 和Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.(1)根據要求填空:
a.寫出Cu原子的核外電子排布:[Ar]3d104s1
b.寫出MgCl2的電子式:
(2)白磷(P4)分子為正四面體型分子,如圖所示,4個P原子位于正四面體的四個
頂點,請回答下列問題:
a.分子中P-P鍵之間的夾角為60°;
b.1mol P4分子中有6mol P-P鍵;
c.P4分子是非極性(填極性或非極性)分子.
(3)寫出下列配合物的配體:
a.[Ag(NH32]+:NH3       b.[AlF6]3-:F-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列說法不正確的是( 。
A.為除去FeSO4溶液中的Fe2(SO43,可加入鐵粉,再過濾
B.除去乙醇中的水:加入生石灰,蒸餾
C.為除去乙炔氣中少量的H2S,可使其通過CuSO4溶液
D.為除去CO2中少量的SO2,可使其通過飽和Na2CO3溶液

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