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20.如果空氣中含甲烷5%~15.4%,遇明火會發生爆炸,發生最強烈爆炸時空氣中甲烷所占的體積分數是9.5%.

分析 甲烷與氧氣的反應方程式為:CH4+2O2$\stackrel{點燃}{→}$CO2+2H2O,當甲烷與氧氣體積之比為1:2時,發生最強烈爆炸,設混合氣體的體積為100L,甲烷體積為VL,消耗O2的體積為2VL,則空氣體積(100-V)L,根據氧氣在空氣的體積分數列式計算出V,進而計算甲烷的體積分數.

解答 解:根據CH4+2O2$\stackrel{點燃}{→}$CO2+2H2O可知,當甲烷與氧氣體積之比為1:2時,發生最強烈爆炸,
設混合氣體的體積為100L,甲烷體積為VL,消耗O2的體積為2VL,則空氣體積(100-V)L,
則(100-V)×21%=2V;解得V=9.5L,
所以發生爆炸最強烈時,甲烷在空氣中所占的體積分數為:$\frac{9.5L}{100L}$×100%=9.5%,
故答案為:9.5%.

點評 本題考查混合物反應的計算、根據化學方程式計算,題目難度不大,注意根據方程式確定甲烷與氧氣的體積關系,明確當甲烷與氧氣體積之比為1:2時發生最強烈爆炸為解答關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.一定條件下,中學化學常見物質,甲、乙、丙、X之間存在“甲$\stackrel{x}{→}$乙$\stackrel{x}{→}$丙”的轉化關系,丙不可能是(  )
A.SO3B.NO2C.SiD.CH3COOH

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.實驗室可以用鐵片與稀硫酸反應制取氫氣,下列措施不能使氫氣的生成速率增大的是(  )
A.加熱
B.加入少量CuSO4溶液
C.不用稀硫酸,改用質量分數為98%的濃硫酸
D.不用鐵片,改用鐵粉

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.某研究小組進行Mg(OH)2沉淀溶解和生成的實驗探究.
向2支盛有1mL 1mol/L的MgCl2溶液中各加入10滴2mol/L NaOH,制得等量Mg(OH)2沉淀;然后分別向其中加入不同試劑,記錄實驗現象如表:
實驗序號加入試劑實驗現象
4mL 2mol/L NH4Cl 溶液沉淀溶解
4mL蒸餾水沉淀不溶解
(1)測得實驗Ⅰ中所用NH4Cl溶液顯酸性(pH約為4.5),用離子方程式解釋其顯酸性的原因NH4++H2O?NH3•H2O+H+
(2)同學們猜測實驗Ⅰ中沉淀溶解的原因有兩種:
猜想1:氫氧化鎂電離出OH-離子,與氯化銨電離出來的銨根離子反應生成氨水.
猜想2:氯化銨中NH4+離子水解出的H+,與氫氧化鎂電離出OH-離子生成了水.
(3)為驗證猜想,又設計了以下實驗
序號實驗內容結  果
1測定醋酸銨溶液的pHpH約為7,溶液呈中性
2取少量的相同質量的氫氧化鎂分別盛放在試管中,分別向其中滴加醋酸銨溶液和氯化銨溶液固體均溶解
①用醋酸銨溶液與氫氧化鎂反應的原因是醋酸銨溶液呈中性,如果氫氧化鎂能溶解于醋酸銨,說明是NH4+結合氫氧化鎂電離出的OH-離子,導致沉淀溶解平衡移動正向移動,達到沉淀溶解.
②實驗證明猜想正確的是1(填“1”或“2”).
(4)實驗Ⅱ觀察到沉淀不溶解.該實驗的目的是做對比分析,排除實驗中溶劑水使沉淀溶解的可能性.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.在含有7.4g Ca(OH)2的澄清石灰水中通入amol CO2時生成5g沉淀,再通入b mol CO2共生成10g沉淀,再通入cmol CO2還剩5g沉淀,再通入dmol CO2,沉淀恰好溶解得澄清溶液,則下列敘述中正確的是(  )
A.a:(b+c+d)=1:1.5B.(a+b):(c+d)=1:1C.a=b=c=d=1.12LD.a+b+c=d=0.2mol

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.有關金屬的腐蝕與防護敘述正確的是(  )
A.鋼鐵發生吸氧腐蝕時,電子流動方向可用圖甲示意圖表示
B.鋼鐵水閘在發生吸氧腐蝕時,產生鐵銹最多的位置在圖乙d處
C.用犧牲陽極保護法保護鋼鐵水閘時,可用圖丙所示裝置示意
D.用外接電源陰極保護法保護鋼鐵水閘時,可用圖丁所示裝置示意

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.圖A所示的轉化關系中(具體反應條件略),a、b、c和d分別為四種短周期元素的常見單質,其余均為它們的化合物,i的溶液為常見三大強酸,a的一種同素異形體的晶胞如圖B(正四面體立體網狀結構)所示.

回答下列問題:
(1)圖B對應的物質名稱是金剛石,
(2)d中元素的原子核外電子排布式為1s22s22p63s23p5
(3)圖A中由二種元素組成的物質中,沸點最高的是H2O,原因是分子間形成氫鍵,該物質的分子構型為V型.
(4)圖A中的雙原子分子中,極性最大的分子是HCl.
(5)k的分子式為COCl2,中心原子的雜化軌道類型為sp2,屬于極性分子(填“極性”或“非極性”).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.2012年“六•五”世界環境日中國主題為“綠色消費 你行動了嗎?”,旨在強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,節約資源能源,保護生態環境.下列有關綠色消費的說法不正確的是(  )
A.提倡騎自行車或乘公交車上下班B.提倡使用一次性木筷
C.推廣使用無磷洗衣粉和無氟冰箱D.將煤液化或氣化,獲得清潔燃料

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.圖1為長式周期表的一部分,其中的編號代表對應的元素.
請回答下列問題:
(1)科學發現,②、④、⑨三種元素的原子形成的晶體具有超導性,其晶胞的結構特點如圖2所示(圖中②、④、⑨分別位于晶胞的體心、頂點、面心),則該化合物的化學式為MgNi3C(用對應的元素符號表示).
(2)元素②的一種氫化物是重要的化工原料,常把該氫化物的產量作為衡量石油化工發展水平的標志.有關該氫化物分子的說法正確的是BD.
A.分子中含有分子間氫鍵                  B.屬于含有極性鍵的非極性分子
C.只含有4個σ鍵和1個p-p的π鍵   D.該氫化物分子中②原子采用sp2雜化
(3)某元素的價電子排布式為nsnnpn+1,該元素與元素①形成的18電子的X分子的結構式為;該元素還可與元素①形成10電子的氣體分子Y,將過量的Y氣體通入盛有含⑩元素的硫酸鹽溶液中,反應過程中的實驗現象為:先產生藍色沉淀,后沉消失,變成深藍色的溶液;反應過程中的離子方程式為Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+、Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH34]2++2OH-  
(4)比較③,⑤,⑥,⑦,⑧五種元素的電負性大小,由小到大排列的順序為Ca<Al<S<Cl<O(用元素符號表示).
(5)⑩元素單質晶體是面心立方體,立方體的每個面5個⑩原子緊密堆砌,⑩原子半徑為d cm,求該金屬的密度為$\frac{\sqrt{2}a}{8p9vv5xb5^{3}}$g•cm-3.(該金屬原子的質量為a g)

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