| A、所得溶液中c（Ag+）×c（Cl-）＞Ksp（AgCl） |
| B、所得溶液中形成了更難電離的物質 |
| C、上述實驗說明Cl-與NH4+間有很強的結合力 |
| D、上述過程中NH3?H2O的電離程度增大 |
科目：高中化學 來源： 題型：
碳跟濃硫酸共熱產生的氣體X和銅跟濃硝酸反應產生的氣體Y同時通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中（如圖裝置），下列有關說法不正確的是（ �。�| A、洗氣瓶中產生的沉淀是碳酸鋇 |
| B、Z導管出來的氣體中含有二氧化碳 |
| C、氣瓶中產生的沉淀是硫酸鋇 |
| D、Z導管口有紅棕色氣體出現 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
| A、某有機物燃燒只生成CO2和H2O，且二者物質的量相等，則此有機物的組成為CnH2n |
| B、一種烴在足量的氧氣中燃燒并通過濃硫酸，減少的總體積就是生成的水蒸氣的體積 |
| C、某氣態烴CxHy與足量O2恰好完全反應（溫度＞100℃），如果反應前后氣體體積不變，則y=4 |
| D、相同質量的烴，完全燃燒，消耗O2越多，烴中含H量越高 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
| 氣體 | a | b | c |  | |
| A | NH3 | 濃氨水 | 氧化鈣 | 濃硫酸 | |
| B | SO2 | 濃硫酸 | Cu | 酸性高錳酸鉀溶液 | |
| C | O2 | 雙氧水 | 二氧化錳 | 堿石灰 | |
| D | CO2 | 稀鹽酸 | CaCO3 | 飽和NaHCO3溶液 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目：高中化學 來源： 題型：
| A、從海水中提取物質都必須通過化學反應才能實現 |
| B、第②步屬于物理變化 |
| C、從第④～⑤步的目的是濃縮、富集溴單質 |
| D、第①步中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質，加入試劑的順序為：Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
| A、NH4Cl |
| B、NaOH |
| C、MgSO4 |
| D、NaNO3 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
| A、4Fe（OH）2+2H2O+O2═4Fe（OH）3 |
| B、2Fe+2H2O+O2═2Fe（OH）2 |
| C、正極反應：2H2O+O2+4 e-→4OH- |
| D、負極反應：Fe→Fe3++3 e- |
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科目：高中化學 來源： 題型：
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