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現有下列15種物質和基團,根據要求填空.
①液氯  ② ③CH2=CH-CH3  ④氧氣  ⑤氯水   ⑥
 
37
17
Cl  ⑦⑧氯氣  ⑨CH3CH2OH ⑩臭氧?
 
35
17
Cl??CH≡CH??H2
(1)按系統命名法命?
 
,其可由單稀烴
 
(寫名稱)加氫得到.1mol?可與
 
mol⑧在光照條件下充分反應產生全氯代烷.
(2)上述
 
(填編號)物質在一定條件下可制得聚氯乙烯.請寫出相關的化學反應方程式
 

(3)寫出實驗室以⑨為原料制備乙醚的化學反應方程式
 

(4)上述物質中互為同系物的
 
,互為同分異構體的
 
,互為同位素的
 
,互為同素異形體的
 
,屬于同種物質的
 
考點:有機化合物命名,同位素及其應用,同素異形體,有機物分子中的官能團及其結構,有機化合物的異構現象,芳香烴、烴基和同系物
專題:有機化學基礎
分析:(1)根據烷烴的命名方法對有機物物進行命名,烯烴可以和氫氣之間發生加成反應得到烷烴,烴分子中含有多少氫原子那就需要多少氯氣來和它發生取代反應;
(2)聚氯乙烯是氯乙烯的加聚產物,氯乙烯可以由乙炔和氯化氫加成得到,氯化氫可以由氫氣和氯氣化和得到,據此回答;
(3)乙醇分子間脫水可以獲得乙醚;
(4)根據同系物、同分異構體、同位素、同素異形體、同種物質的概念來回答.
解答: 解:1)根據烷烴的命名方法,該有機物的名稱是:3,3-二甲基戊烷,烯烴3,3-二甲基-1-戊烯可以和氫氣之間發生加成反應得到烷烴3,3-二甲基戊烷,1mol中含有16mol氫原子,所以需要16mol氯氣來和它發生取代反應產生全氯代烷,故答案為:3,3-二甲基戊烷;3,3-二甲基-1-戊烯;16;
(2)采用逆推法:聚氯乙烯是氯乙烯的加聚產物,氯乙烯可以由乙炔和氯化氫加成得到,氯化氫可以由氫氣和氯氣化和得到,用氫氣、氯氣、乙炔為原料制取聚氯乙烯發生的反應為:H2+Cl2
 點燃 
.
 
2HCl,CH≡CH+HCl
一定條件
CH2═CHCl,nCH2═CHCl
一定條件

故答案為:⑧??或①??;H2+Cl2
 點燃 
.
 
2HCl,CH≡CH+HCl
一定條件
CH2═CHCl,nCH2═CHCl
一定條件

(3)乙醇分子間脫水可以獲得乙醚,即2CH3CH2OH
濃硫酸
140℃
CH3CH2OCH2CH3+H2O,故答案為:即2CH3CH2OH
濃硫酸
140℃
CH3CH2OCH2CH3+H2O;
(4)⑨?是結構相似、分子組成上相差整數倍個-CH2-結構的有機物,屬于同系物;③⑦分子式相同,但是結構不同,互為同分異構體;⑥?是質子數相等,中子數不相等的同種元素的不同原子,互為同位素;④⑩是同元素的不同單質,互為同素異形體、①⑧或②?是同種物質,故答案為:⑨?;③⑦;⑥?;④⑩;①⑧或②?.
點評:本題涉及有機物的命名、物質的制備、有機物的性質以及“五同”概念的理解等知識和,綜合性強,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、1H和3H的質子數相同,它們是同種核素
B、6Li和7Li的質子數相等,電子數也相等
C、14C和14N的質量數相等,它們的中子數相等
D、13C和14C屬于同一種元素,它們的質量數相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

氧化鐵在工業上具有廣泛的應用.

I據報道,一定條件下利用Fe2O3與甲烷反應可制取“納米級”的金屬鐵.其反應如下:
Fe2O3(s)+3CH4(g)?2Fe(s)+3CO(g)+6H2(g)△H>0
(1)若反應在2L的密閉容器中進行,5min后達到平衡,測得反應生成Fe的質量為l.12g.則該段時間內CH4的平均反應速率為
 

(2)反應達到平衡后,保持其他條件不變,僅改變某一相關元素,下列說法正確的是
 
(選填序號).
a.若加入催化劑,v增大,平衡向右移動
b.若溫度升高,平衡常數K減小
c.若增大Fe2O3的量,平衡向右移動
d.若從反應體系中移走部分CO,可提高CH4的轉化率
Ⅱ工業上利用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、A12O3、SiO2等)為原料提取Fe2O3,工藝流程如圖1:試回答下列問題:
(3)結合如圖2,判斷步驟ⅱ中調節溶液的pH范圍
 

(4)寫出步驟2中發生反應的離子方程式
 
,步驟2中分離出的濾渣的化學式是
 

(5)已知
微粒平衡平衡常數
Fe3CO3(s)?Fe2+(aq)+CO
 
2-
3
(aq)
Ksp=3.2×10-11
H2CO3?H++HCO
 
-
3
Ka1=4.36×10-7
HCO
 
-
3
?H++CO
 
2-
3
Ka2=4.68×10-11
2HCO
 
-
3
?H2CO3+CO
 
2-
3
K=1.3×-4
計算Fe2+(aq)+2HCO
 
-
3
(aq)?FeCO3(s)+H2CO3(aq)的平衡常數為
 

(6)在空氣中煅燒FeCO3生成氧化鐵的化學方程式為
 

(7)結合所學化學知識,請你設計在實驗室里從上述的硫鐵礦燒渣中提取氧化鐵的另一種簡單方案
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵在地殼中的含量約占 5%左右.鐵礦石的種類很多,重要的有磁鐵礦石(主要成分是Fe3O4)、赤鐵礦石(主要成分是 Fe2O3)等.
(1)紅熱的鐵能跟水蒸氣反應,一種產物與磁鐵礦的主要成分相同,另一種產物是可燃性氣體,則其反應的化學方程式為
 
. 該可燃氣體在酸性條件下,可制成燃料電池,寫出該氣體發生的電極反應式
 

(2)在常溫下,鐵跟水不起反應.但在潮濕的空氣中,鐵很容易生銹(鐵銹的主要成分是 Fe203)而被腐蝕,每年因腐蝕而損失的鋼材占世界鋼鐵年產量的四分之一.鐵生銹的化學原理如下,請你用離子方程式和化學方程式補充完整.
①原電池反應:負極:2Fe-4e-=2Fe2+、正極:
 

②氫氧化物的形成:Fe2++2OH-=Fe(OH) 2
 

③氫氧化物的分解:2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O.
(3)為了防止鐵生銹,可在鐵制品表面鍍上一層銅(如圖裝置),a為
 
 (填“正極”或“負極”),鐵制品表面發生的電極反應式 為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵的化合物在化學研究中受到廣泛重視,請回答下列問題:
(1)一種光敏材料的化學式是KxFe(C2O4y?3H2O ( Fe 為+3 價),為測定其組成,稱取一定質量的晶體置于燒杯中,加入足量的蒸餾水和稀 H2SO4,將 C2O42-轉化為 H2C2O4后用 0.1020mol/L的KMnO4溶液滴定,當消耗 KMnO4溶液 24.48mL 時恰好完全反應(已知該反應H2C2O4 和MnO4-分別生成CO2和Mn2+);再向溶液中加入適量的還原劑,恰好將 Fe3+完全轉化為 Fe2+,用相同濃度的 KMnO4溶液繼續滴定,當 Fe2+完全被氧化時,用去 KMnO4溶液 4.08mL(產物為Fe3+和Mn2+).通過計算確定該材料的組成
 

(2)在Fe2+、Fe3+的催化作用下,可實現2SO2+O2+2H2O=2H2SO4的轉化.已知含SO2的廢氣通入Fe2+、Fe3+的溶液時,其中一個反應的離子方程式為4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,則另一反應的離子方程式為
 

(3)納米級Fe3O4是磁流體中的重要粒子,其制備原理可簡單表示如下:
①將化合物NH3通入等物質的量的FeSO4、Fe2(SO43的混合溶液中生成兩種堿,寫出該反應過程的離子方程式
 
.②上述反應生成的兩種堿繼續作用,得到Fe3O4,該反應的化學方程式為
 

(4)復合氧化物鐵酸錳(MnFe2O4)可以用于熱化學循環分解水制氫,利用MnFe2O4熱化學循環制氫的反應可表示為:MnFe2O4
>1000K
 MnFe2O4-x+
x
2
O2↑    MnFe2O4-x+xH2O→MnFe2O4+xH2↑,
若MnFe2O4-x中x=0.6,則MnFe2O4-x中Fe2+占全部鐵元素的百分率為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某中學研究性學習小組為探究碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種物質的性質、制法和用途,進行了如下實驗:
實驗一、如圖Ⅰ~Ⅳ所示.

(1)若用實驗Ⅳ來驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩定性,則試管B中裝入的固體最好是
 
,能說明碳酸鈉比碳酸氫鈉穩定的實驗現象是
 

(2)若用實驗來鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體,能達到實驗目的是(填裝置序號)
 
.其中能夠說明泡沫滅火器中選擇碳酸氫鈉與酸反應制CO2而不選擇碳酸鈉的實驗是
 

(3)若測定Na2CO3固體中混有的少量NaHCO3的質量分數,采用實驗Ⅲ能否達到實驗目的?若能,請說明其計算所需的數據
 
;若不能,請簡要說明理由
 

實驗二、將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應.
(1)當石灰水過量時,反應的離子方程式為
 

(2)當碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質的量之比為2:1時,所得溶液中溶質的化學式為
 

實驗三、檢驗“侯氏制堿法”制得的純堿中是否混有食鹽和小蘇打.
(1)檢驗純堿中是否混有食鹽的試劑是
 

(2)證明純堿中混有小蘇打的實驗方法是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A~I分別表示中學化學中常見的一種物質,它們之間相互關系如圖所示(部分反應物、生成物沒有列出).且已知G為主族元素的固態氧化物,F是紅褐色難溶于水的沉淀,A、B、C、D、E、F六種物質中均含同一種元素.
請填寫下列空白:

(1)A、B、C、D、E、F六種物質中所含同一種元素是
 

(2)寫出C、G物質的化學式:C
 
 G
 

(3)寫出④、⑥反應的化學方程式:反應④:
 
反應⑥:
 

(4)從能量變化的角度看,①②③反應中屬于吸熱反應的是
 
.(填序號)

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C分別是由H、C、O、N、Na、Cu等六種元素中的兩種或多種元素組成的化合物.現對A、B、C,D三種化合物分別做以下實驗:A是一種藍色固體,B是無色晶體,其式量為68,C是白色固體.分別取A、B、C三種物質少量于三支試管中,加適量水溶解,發現A不溶于水,B、C都能溶于水,并且用pH試紙測定,B與C的水溶液都顯堿性.
(1)取A物質少量于一支試管中,后加適量稀鹽酸溶解,并用酒精燈微熱,發現固體溶解時,伴有氣泡產生.將56.8g A隔絕空氣加熱分解生成40g黑色固體X、無色酸性氣體Y(標準狀況下,密度為1.96g/L)和水.生成的Y折合成標準狀況下的體積為6.72L.則A的化學式為
 

(2)取B的水溶液2mL與新制Cu(OH)2混合加熱,發現能出現磚紅色沉淀. 則物質B為
 

(3)取16.8gC固體加強熱,將生成的氣體依次通過經稱量過的裝CaCl2固體的干燥管和裝足量Ba(OH)2水溶液的洗氣瓶,后經再次稱量發現干燥管增重1.8g,洗氣瓶增重4.4g.
寫出C物質加入水后的或電離方程式或離子方程式并說明水溶液顯堿性的原因
 

(4)D 是一種含氮質量分數為87.5%的液態化合物,相對分子質量與空氣中某種主要成分的相對分子質量相同,則該物質的結構簡式為:
 
;D為一種二元弱堿,則D與過量硫酸反應的產物是
 
 (用化學式表示),D與一種黑色氧化物反應的產物中有一種氣態單質及(2)中出現的磚紅色物質.寫出其化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

按要求完成下列問題
(1)某高分子有機物 由一種單體縮聚而成的,該單體的結構簡式為
 

(2)以系統命名法命名CH3CH(C2H5)CH(C2H5)CH(CH32
 

(3)寫出工業上通過苯和乙烯在催化劑、加熱條件下制備乙苯的化學方程式:
 

(4)寫出乙醛與銀氨溶液反應的化學方程式:
 

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