A. | SO2在反應中被還原 | |
B. | NaClO3在反應中失去電子 | |
C. | H2SO4在反應中作氧化劑 | |
D. | 1 mol氧化劑在反應中得到1 mol電子 |
分析 反應中Cl元素由+5價降低到+4價,被還原,NaClO3為氧化劑,S元素化合價由+4價升高到+6價,被氧化,SO2為還原劑,結合化合價的變化解答該題.
解答 解:A.S元素化合價升高,被氧化,故A錯誤;
B.反應中Cl元素由+5價降低到+4價,被還原,得電子,故B錯誤;
C.H2SO4在反應中沒有參與氧化還原反應,僅起到酸性的作用,不是氧化劑,故C錯誤;
D.Cl元素由+5價降低到+4價,則1 mol氧化劑在反應中得到1 mol電子,故D正確.
故選D.
點評 本題考查氧化還原反應,側重于學生的分析能力的考查,為高考高頻考點,注意從元素化合價的角度認識相關概念和物質的性質,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸與碳酸鋇反應 CO32-+2H+═CO2↑+H2O | |
B. | 硫酸銅溶液中滴加氫氧化鋇溶液 Ba2++2OH-+Cu2++SO42-═BaSO4↓+Cu(OH)2↓ | |
C. | 硝酸銀溶液中加入銅粉 Ag++Cu═Cu2++Ag↓ | |
D. | 鐵與稀鹽酸反應 2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 開啟啤酒瓶后,瓶中立刻泛起大量泡沫 | |
B. | 將盛有二氧化氮和四氧化二氮混合氣的密閉容器置于冷水中,混合氣體顏色變淺- | |
C. | 向氯水中加CaCO3后,溶液漂白性增強 | |
D. | 500℃左右比室溫更有利于合成NH3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
編號 | 熱化學方程式 | 化學平衡常數 |
① | CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1=-99kJ•mol-1 | K1 |
② | 2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H2=-24kJ•mol-1 | K2 |
③ | CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H3=-41kJ•mol-1 | K3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 能用分液漏斗分離碘和四氯化碳的混合物 | |
B. | 蒸發操作時,應使混合物中的水份完全蒸干后,才能停止加熱 | |
C. | 分液操作時,下層液體從分液漏斗下口放出,上層液體從下口放出到另一個燒杯中 | |
D. | 實驗室取用液體藥品做實驗時,如沒有說明用量,一般取1---2mL |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食鹽水不會發生丁達爾效應 | |
B. | 稀豆漿能通過半透膜 | |
C. | 用氫氧化鐵膠體進行電泳實驗時,陰極(與電源負極相連)附近顔色加深,說明氫氧化鐵膠體帶正電 | |
D. | 將裝有淀粉溶液的半透膜袋浸入蒸餾水中,一段時間后往蒸餾水中滴入碘液,不變藍 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | KSCN | B. | BaCl2 | C. | NaOH | D. | NH3•H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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