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20.下面是甲、乙、丙3位同學制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協助他們完成相關的實驗任務
【實驗目的】制取乙酸乙酯
【實驗原理】甲、乙、丙3位同學均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,濃硫酸的作用是催化劑、吸水劑;
【裝置設計】甲、乙、丙3位同學分別設計了下列3套實驗裝置:

請從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇1套作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,應該選擇的裝置是乙(填“甲”或“乙”).丙同學將甲裝置中的玻璃導管改成了球形干燥管,除起導氣和冷凝作用外,另一個重要的作用是防止倒吸.
【實驗步驟】
(1)按所選擇的裝置組裝儀器,在試管①中先加入3mL95%的乙醇,并在搖動下緩緩加入2mL濃硫酸,充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸;
(2)將試管固定在鐵架臺上;
(3)在試管②中加入適量的飽和Na2CO3溶液;
(4)用酒精燈對試管①加熱;
(5)當觀察到試管②中有明顯現象停止實驗.
【問題討論】
a.步驟(1)中組裝好實驗裝置后,加入樣品前還應檢查裝置氣密性;
b.根據試管②中觀察到的現象,可知乙酸乙酯的物理性質有無色、不溶于水、密度比水;
c.試管②中裝有飽和Na2CO3溶液,其作用是溶解乙醇、中和乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度;
d.從試管②中分離出乙酸乙酯的實驗操作是分液.

分析 【實驗原理】濃硫酸有吸水性且做催化劑加快反應速率;
【裝置設計】酸和乙醇易溶于水,不插入液面下是為了防止倒吸,所以選乙裝置;球形干燥管導氣的同時也起到防倒吸作用;
【問題討論】混合溶液的配制一般是密度大的加到密度小的液體里,可參考濃硫酸的稀釋方法來配制混合溶液;
a.實驗前要先檢驗裝置的氣密性;
b.根據乙酸乙酯的物理性質分析;
c.飽和碳酸鈉溶液能夠除去乙醇和乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層;
d.乙酸乙酯難溶于水.

解答 解:【實驗原理】濃硫酸有吸水性,促進該反應向正反應方向移動,濃硫酸能加快反應速率,所以濃硫酸作催化劑和吸水劑,
故答案為:催化劑、吸水劑;
【裝置設計】乙酸和乙醇易溶于水,不插入液面下是為了防止倒吸,所以選乙裝置;球形干燥管導氣的同時也起到防倒吸作用,故答案為:乙;防止倒吸;
【問題討論】
a.實驗前要先檢驗裝置的氣密性,所以連接好儀器后,加入樣品前還應檢查裝置氣密性;
故答案為:裝置氣密性;
b.乙酸乙酯是一種無色、不溶于水、密度比水小的液體;
故答案為:無色、不溶于水、密度比水。
c.制備乙酸乙酯時常用飽和碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯,除去乙醇和乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層,
故答案為:溶解乙醇;中和乙酸;降低乙酸乙酯的溶解度;
d.乙酸乙酯難溶于水,在水溶液轉化會分層,所以可以用分液法分離;
故答案為:分液.

點評 本題考查了乙酸乙酯的反應原理及實驗室制法,題目難度不大,注意掌握乙酸乙酯的制備方法及反應原理,明確飽和碳酸鈉溶液、濃硫酸在實驗中的作用為解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

18.已知反應①101kPa時,2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-221kJ/mol ②稀溶液中,H+(aq)+OHˉ(aq)═H2O(l);△H=-57.3kJ/mol下列結論正確的是(  )
A.碳的燃燒熱大于110.5 kJ/mol
B.①反應的焓變為-221 kJ/mol
C.稀硫酸與稀NaOH溶液反應的中和熱為-57.3 kJ/mol
D.稀醋酸與稀NaOH溶液反應生成1 mol水,放出57.3 kJ熱量

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.可用圖示裝置制取少量乙酸乙酯(酒精燈等在圖中均已略去).請填空:
(1)試管a中需加入濃硫酸、冰醋酸和乙醇各2mL,正確的加入順序用操作是先加入乙醇,然后邊搖動試管邊慢慢加入濃硫酸,再加冰醋酸
(2)制取乙酸乙酯的化學方程式:CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O
(3)實驗中加熱試管a的目的是:加快反應速率;及時將產物乙酸乙酯蒸出,以利于平衡向生成乙酸乙酯的方向移動
(4)試管b中加有飽和Na2CO3溶液,其作用是吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量酸性物質和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度,便于它分層析出
(5)反應結束后,振蕩試管b,靜置.反應結束后,試管B內的液體分成兩層,乙酸乙酯在上層(填寫“上”或“下”).若分離10mL該液體混合物需要用到的主要玻璃儀器是分液漏斗.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

8.人們認識和應用物質常從兩方面入手,一是從物質的類別認識該物質可能跟哪些物質發生反應;二是從物質所含元素的化合價分析該物質是否具有氧化性或還原性.

(1)圖1是硫元素的各個價態與物質類別的對應關系:
①寫出指定物質的化學式:A2SO3,BH2S.
②寫出SO2轉化為A的化學反應方程式:2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3
(2)為認識濃硫酸的強氧化性,老師在B、C、D試劑瓶中依次分裝酸性KMnO4溶液、品紅溶液、澄清石灰水,進行圖2所示的實驗.
①寫出A中發生的化學反應方程式:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
②C試劑瓶中品紅溶液的作用:檢驗二氧化硫是否除盡.
③老師提醒同學們,如果B、D順序對調,即使澄清石灰水變渾濁也不能說明木炭已被氧化成CO2其原因是Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O(用化學方程式表示)
④下列實驗中能證明某氣體為SO2的是e
a.使澄清石灰水變渾濁       b.使濕潤的藍色石蕊試紙變紅       c.使品紅溶液褪色
d.通入足量NaOH溶液中,再滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,該沉淀溶于稀鹽酸
e.通入氯水中,能使氯水褪色,再滴加Ba(NO32溶液有白色沉淀產生.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.實驗室合成乙酸乙酯粗產品的步驟如下:在蒸餾燒瓶內將過量的乙醇和少量濃H2SO4混合,然后經分液漏斗邊滴加醋酸,邊加熱蒸餾,直接收集蒸餾產品可得到含有乙醇、乙醚、醋酸、少量水的乙酸乙酯粗產品.據此回答問題:
(1)反應中加入的乙醇是過量的,其目的是增加一種反應物用量,使平衡向正反應方向移動.
(2)合成乙酸乙酯的化學方程式是:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O.
(3)該實驗中使用球形管除起冷凝作用外,另一重要作用是防倒吸.
(4)實驗中若溫度過高(達170℃),副產物中主要有機產物是乙烯(填名稱)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.比較純堿的兩種工業制法,正確的是(  )
選項項目氨堿法聯合制堿法
A.原料食鹽、氨氣、生石灰食鹽、氨氣、二氧化碳
B.可能的副產物氯化鈣氯化銨
C.循環物質氨氣、二氧化碳氨氣、氯化鈉
D.評價原料易得、產率高設備簡單、能耗低
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

12.根據題目要求,回答下列問題:
Ⅰ.某同學用乙醇、乙酸和濃硫酸制取乙酸乙酯,裝置如圖1所示.
(1)裝置中干燥管的作用是防止小試管中液體發生倒吸
(2)小試管中的試劑加入順序為B
A.濃硫酸 乙醇   乙酸   B.乙醇  濃硫酸  乙酸   C.乙酸  濃硫酸  乙醇
II.已知:R-OH+HX→R-X+H2O如圖2是實驗室用乙醇與濃硫酸和溴化鈉反應制備溴乙烷的裝置,圖中省去了加熱裝置.乙醇、溴乙烷、溴有關參數數據見表:
乙醇溴乙烷
狀態無色液體無色液體深紅棕色液體
密度/g•cm-30.791.443.1
沸點/℃78.538.459
(3)本實驗中應采取的加熱方式是水浴加熱.
(4)為除去產品中的Br2,最好選擇下列溶液來洗滌產品B.
A.氫氧化鈉    B.亞硫酸鈉   C.碘化鈉

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.硫酸廠用煅燒黃鐵礦(FeS2)來制取硫酸,實驗室利用硫酸廠燒渣(主要成分是Fe2O3及少量FeS、SiO2)制備綠礬.
(1)SO2和O2反應制取SO3的反應原理為:2SO2+O2加熱催化劑2SO3,經一段時間后,SO3的濃度增加了0.4mol/L,在這段時間內用O2表示的反應速率為0.04mol/(L•s)
①則這段時間為5s.
②該反應達到平衡狀態的標志是BD.
A.容器內硫元素物質的量分數不變      B.混合物的平均相對分子質量不變
C.n(SO2):n(O2):n(SO3)=2:1:2         D.各組分的體積分數不變
(2)利用燒渣制綠礬的過程如下
操作I的名稱過濾,溶液A的溶質H2SO4,固體B是Fe.
(3)某科研機構用NaOH溶液吸收廢氣中的SO2,將所得的Na2SO3溶液進行電解,可循環再生NaOH,同時得到H2SO4,其原理如圖所示,(電極材料為石墨)
①圖中b極要連接電源的正極(填“正”或“負”)
②SO32-放電的電極反應式為SO32--2e-+H2O=SO42-+2H+
③若用甲烷-空氣燃料電池作電源,處理標準狀況下40m3的廢氣(其中SO2的體積分致為0.2 ),理論上需要消耗標準狀況下甲烷2m3

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

10.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應方程式為:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2
回答下列問題:
(1)該反應中被氧化的元素名稱為氧,生成1mol O2時轉移電子的數目是4NA
(2)從反應后的固體混合物中分離出難溶于水的MnO2的具體實驗操作名稱:過濾.
(3)分離出的MnO2可用于實驗室制取Cl2,化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,其離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(4)若兩個反應中轉移的電子的物質的量相同,則生成的O2和Cl2在相同狀況下的體積比為1:2.
(5)以上兩個反應都用到MnO2,其作用分別是催化劑、氧化劑.

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