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酸、堿、鹽在溶解于水或受熱熔化時能夠
 
出自由移動的離子,所以它們在水溶液里或熔化狀態(tài)下能夠
 
.人們從這個角度對化合物進(jìn)行分類,酸、堿、鹽屬于
 
.酸、堿、鹽在水溶液中相互間發(fā)生的反應(yīng)都有離子參加,這樣的反應(yīng)叫做
 
反應(yīng).
考點(diǎn):酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,電解質(zhì)在水溶液中的電離
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:酸、堿、鹽屬于電解質(zhì),電解質(zhì)的概念:在溶解于水或受熱熔化時能夠?qū)щ姷幕衔铮浑x子反應(yīng)的定義:有離子參加的反應(yīng)稱為離子反應(yīng).
解答: 電解質(zhì)的概念:在溶解于水或受熱熔化時能夠?qū)щ姷幕衔铮娊赓|(zhì)只所以導(dǎo)電,是因為在水溶液里或熔化狀態(tài)下能夠電離出自由移動的離子,故酸堿鹽屬于電解質(zhì);離子反應(yīng)的定義:有離子參加的反應(yīng)稱為離子反應(yīng).
故答案為:電離,導(dǎo)電,電解質(zhì),離子.
點(diǎn)評:本題考查了電解質(zhì)的概念以及電解質(zhì)導(dǎo)電的原因,并考查了離子反應(yīng)的定義及實(shí)質(zhì),難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家利用太陽能分解水生成的氫氣在催化劑作用下與二氧化碳反應(yīng)生成甲醇,并開發(fā)出直接以甲醇為燃料的燃料電池.已知H2(g)、CO(g)和CH3OH(l)的燃燒熱△H分別為-285.8kJ?mol-1、-283.0kJ?mol-1和-726.5kJ?mol-1.請回答下列問題:
(1)用太陽能分解10mol液態(tài)水消耗的能量是
 
kJ;
(2)甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為
 

(3)用甲醇與氧氣在堿性條件下形成燃料電池的負(fù)極電極離子方程式為
 

(4)在容積為2L的密閉容器中,由CO2和H2合成甲醇(CO2+3H2CH3OH+H2O)
在其他條件不變得情況下,考察溫度對反應(yīng)的影響,實(shí)驗結(jié)果如圖所示(注:T1、T2均大于300℃);下列說法正確的是
 
(填序號)
①溫度為T1時,從反應(yīng)開始到平衡,生成甲醇的平均速率為v(CH3OH)=nA/tA mol?L-1?min-1
②該反應(yīng)在T1時的平衡常數(shù)比T2時的小
③該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
④處于A點(diǎn)的反應(yīng)體系從T1變到T2,達(dá)到平衡時n(H2)/n(CH3OH)增大
(5)在T1溫度時,將1mol CO2和3mol H2充入一密閉恒容器中,充分反應(yīng)達(dá)到平衡后,若CO2轉(zhuǎn)化率為a,則容器內(nèi)的壓強(qiáng)與起始壓強(qiáng)之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)由氫氣和氧氣反應(yīng)生成1mol水蒸氣放熱241.8kJ,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 
.已知18g液態(tài)水轉(zhuǎn)化成水蒸氣需吸熱44kJ,則反應(yīng)2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)的△H=
 
kJ?mol-1,氫氣的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱△H=
 
kJ?mol-1
(2)已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1 2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-113.0kJ?mol-1 則反應(yīng)NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)的△H=
 
kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物具有廣泛的用途.現(xiàn)有下列有機(jī)物:①乙烯 ②1,3-丁二烯 ③甲醛 ④油脂.請將相應(yīng)的序號填入空格內(nèi).
(1)能用于制備肥皂的是
 

(2)能用于制備聚乙烯塑料的是
 

(3)能用于制備順丁橡膠的是
 

(4)能用于制備酚醛樹脂的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)經(jīng)常伴隨著顏色變化,下列有關(guān)反應(yīng)獲得的顏色正確的是
 
(多選扣分)
①天然蛋白質(zhì)遇濃硝酸→黃色    
②淀粉溶液遇碘化鉀→藍(lán)色
③新制Cu(OH)2與乙醇共熱→紅色
④熱的氧化銅遇乙醇→綠色
⑤苯酚溶液中加FeCl3溶液→紫色
⑥苯酚在空氣中氧化→粉紅色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)向膠體中加入電解質(zhì)能使膠體凝聚.使一定量的膠體在一定時間內(nèi)開始凝聚所需電解質(zhì)的濃度(m mol/L),稱做“聚沉值”,電解質(zhì)的“聚沉值”越小,則表示其凝聚能力
 
(填“越小”或“越大”).實(shí)驗證明,凝聚能力主要取決于與膠粒帶相反電荷的離子所帶的電荷數(shù),電荷數(shù)越大,凝聚能力越大.則向Fe(OH)3膠體中加入下列電解質(zhì)時,其“聚沉值”最小的為
 
.(填序號)
①NaCl    ②FeCl3    ③K2SO4    ④Na3PO4
(2)為了把黏土溶膠(黏土膠體微粒帶負(fù)電荷)變成較潔凈的水,加入等質(zhì)量的量的下列電解質(zhì)時,哪種效果最明顯?
 
.(填字母)為什么?
 

A.BaCl2  B.Al2(SO43       C.KCl      D.CuSO4
(3)某同學(xué)配制好兩瓶Na2SO4溶液,一瓶為飽和溶液,另一瓶為0.1mol/L的非飽和溶液,還沒來得及貼上標(biāo)簽就搞混了.區(qū)別這兩種溶液最簡單的方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某烷烴0.2mol與過量的氧氣充分反應(yīng),將產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰石中,產(chǎn)生100g沉淀
(1)此烷烴的分子式為
 

(2)若此烷烴的一氯代物只有一種,則此烷烴的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;名稱是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

18g葡萄糖與適量O2(g)反應(yīng),生成CO2(g)和H2O(g),放出280.4kJ熱量的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以NA代表阿伏加德羅常數(shù),則關(guān)于熱化學(xué)方程式C2H2(g)+
5
2
O2=2CO2(g)+H2O(l)△H=-1300kJ/mol的說法中,正確的是(  )
A、有10NA個電子轉(zhuǎn)移時,該反應(yīng)放出1300kJ的能量
B、有NA個水分子生成且為液體時,吸收1300kJ的能量
C、有2NA個碳氧共用電子對生成時,放出1300kJ的能量
D、有4NA個碳氧共用電子對生成時,放出1300kJ的能量

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同步練習(xí)冊答案
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