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(1)向膠體中加入電解質能使膠體凝聚.使一定量的膠體在一定時間內開始凝聚所需電解質的濃度(m mol/L),稱做“聚沉值”,電解質的“聚沉值”越小,則表示其凝聚能力
 
(填“越小”或“越大”).實驗證明,凝聚能力主要取決于與膠粒帶相反電荷的離子所帶的電荷數,電荷數越大,凝聚能力越大.則向Fe(OH)3膠體中加入下列電解質時,其“聚沉值”最小的為
 
.(填序號)
①NaCl    ②FeCl3    ③K2SO4    ④Na3PO4
(2)為了把黏土溶膠(黏土膠體微粒帶負電荷)變成較潔凈的水,加入等質量的量的下列電解質時,哪種效果最明顯?
 
.(填字母)為什么?
 

A.BaCl2  B.Al2(SO43       C.KCl      D.CuSO4
(3)某同學配制好兩瓶Na2SO4溶液,一瓶為飽和溶液,另一瓶為0.1mol/L的非飽和溶液,還沒來得及貼上標簽就搞混了.區別這兩種溶液最簡單的方法是
 
考點:膠體的重要性質
專題:溶液和膠體專題
分析:(1)由題目信息,使一定量的膠體在一定時間內開始凝聚所需電解質的濃度(m mol/L),稱做“聚沉值”,當所需的電解質的濃度越小即聚沉值越小時時,說明其凝聚能力越大;膠體的凝聚能力主要決定于膠粒帶相反電荷的離子所帶的電荷數.因Fe(OH)3膠體粒子帶正電荷,則加入電解質的陰離子所帶電荷數越多,其聚沉能力越大,聚沉值越小.
(2)凝聚能力主要取決于與膠粒帶相反電荷的離子所帶的電荷數,電荷數越大,凝聚能力越大.黏土膠體微粒帶負電荷,故凝聚效果取決于陽離子所帶的電荷數.據此計算.
(3)根據一瓶為飽和溶液,另一瓶為非飽和溶液,可以分別取少量溶液于試管中,分別加入少量的Na2SO4固體,看能不能溶解.
解答: 解:(1)使一定量的膠體在一定時間內開始凝聚所需電解質的濃度(m mol/L),稱做“聚沉值”,當所需的電解質的濃度越小即聚沉值時,說明其凝聚能力越大;Fe(OH)3膠體粒子帶正電荷,故加入的陰離子可以相互中和電性,減小同種電性相互排斥而使之聚沉.依據題意,陰離子所帶的負電荷數越大,聚沉能力越大,“聚沉值”越小.
①NaCl中一個氯離子帶一個負電荷,故①不符合;
②FeCl3中一個氯離子帶一個負電荷,故②不符合;
③K2S04中一個硫酸根離子帶2個負電荷,故③不符合;
④Na3P04中一個磷酸根離子帶3個負電荷,故④符合;
故答案為:越大,④.
(2)凝聚能力主要取決于與膠粒帶相反電荷的離子所帶的電荷數,電荷數越大,凝聚能力越大.黏土膠體微粒帶負電荷,故凝聚效果取決于陽離子所帶的電荷數.
設質量為1g,
A、BaCl2 的物質的量n=
m
M
=
1g
208g/mol
=
1
208
mol,含有的陽離子所帶的電荷的物質的量n=
1
208
mol×1×2=
1
104
mol;
B、Al2(SO43物質的量n=
m
M
=
1g
342g/mol
=
1
342
mol,含有的陽離子所帶的電荷的物質的量n=
1
342
mol×2×3=
1
57
mol;
C、KCl物質的量n=
m
M
=
1g
74.5g/mol
=
1
74.5
mol,含有的陽離子所帶的電荷的物質的量n=
1
74.5
mol×1×1=
1
74.5
mol;
D、CuSO4的物質的量n=
m
M
=
1g
160g/mol
=
1
160
mol,含有的陽離子所帶的電荷的物質的量n=
1
160
mol×1×2=
1
80
mol;
等質量的這四種電解質中,Al2(SO43的陽離子所帶電荷的物質的量最大,凝聚能力越大,效果最好,故選B.
故答案為:B,等質量的這四種電解質中,Al2(SO43的陽離子所帶電荷的物質的量最大,凝聚能力越大,效果最好.
(3)根據一瓶為飽和溶液,另一瓶為非飽和溶液,分別取少量溶液于試管中,分別加入少量的Na2SO4固體,Na2SO4固體不溶解的為飽和溶液,Na2SO4固體溶解的為不飽和溶液.
故答案為:分別取少量溶液于試管中,分別加入少量的Na2SO4固體,Na2SO4固體不溶解的為飽和溶液,Na2SO4固體溶解的為不飽和溶液.
點評:本題考查了膠體的重要的性質以及膠體的聚沉值的計算,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

隨著環保意識的增強,清潔能源越來越受人們關注.
(1)氫能在二十一世紀有可能在世界能源舞臺上成為一種舉足輕重的二次能源.
①硫-碘循環分解水制氫主要涉及下列反應:
I.SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI
Ⅱ.2HI?H2+I2
Ⅲ.2H2SO4=2SO2+O2+2H2O
分析上述反應,下列判斷正確的是
 
(填序號,下同).
a.反應Ⅲ易在常溫下進行  b.反應I中SO2氧化性比HI強
c.循環過程中需補充H2O  d.循環過程中產生l mol O2的同時產生1mol H2
②利用甲烷與水反應制備氫氣,因原料價廉產氫率高,具有實用推廣價值,已知該反應為:
CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+206.1kJ?mol-1
若800℃時,反應的平衡常數K1=1.0,某時刻測得該溫度下,密閉容器中各物質的物質的量濃度分別為:c(CH4)=3.0mol?L-1;c(H2O)=8.5mol?L-1;c(CO)=2.0mol?L-1;c(H2)=2.0mol?L-1,則此時正逆反應速率的關系是v
 
v.(填“>”、“<”或“=”)
③實驗室用Zn和稀硫酸制取H2,若加入少量下列固體試劑中的
 
,產生H2的速率將增大.
a.NaNO3    b.CuSO4     c.Na2SO4    d.NaHSO3
(2)甲醇是一種可再生能源,具有開發和應用的廣闊前景,工業上一般可采用如下反應來合成甲醇:
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)
分析該反應并回答下列問題:
①如圖是該反應在不同溫度下CO的轉化率隨時間變化的曲線.T1和T2溫度下的平衡常數大小關系是K1
 
 K2.(填“>”、“<”或“=”)

②已知甲醇燃料電池的工作原理如圖所示.該電池工作時,b口通入的物質為
 
,該電池正極的電極反應式為:
 
,工作一段時間后,當6.4g甲醇(CH3OH)完全反應生成CO2時,有
 
mol電子發生轉移.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)用50mL 0.55mol/L NaOH溶液和50mL 0.25mol/L H2SO4溶液來做中和熱測定的實驗,測得溶液在反應前后的溫度變化為t1℃~t2℃(t2>t1),混合后溶液的比熱容為c=4.18J/(g?℃),溶液的密度都近似為1g/mL,中和熱△H=
 
(填表達式,不用化簡);若將H2SO4溶液換成相同物質的量濃度的CH3COOH溶液,測得的△H
 
填(“偏大”、“偏小”或“相同”);若將稀硫酸換成濃硫酸來做該實驗,測得的△H
 
(填“偏大”、“偏小”或“相同”).
(2)某高能化學物質N2H2內,氮元素的雜化類型為
 
,電子式為
 
,一個分子中有σ鍵
 
個,π 鍵
 
個.
(3).在密閉容器中進行可逆反應:CO(g)+NO2(g)?CO2(g)+NO(g),(正反應放熱),達到平衡后,只改變其中一個條件,對平衡的影響是:
①增大容器的體積,平衡
 
移動(填“正向”“逆向”“不”),反應混合物的顏色
 
.(填“變深”“變淺”“不變”)
②容器體積不變:若通入CO2氣體,平衡
 
移動,反應混合物的顏色
 
.若通入N2氣體,平衡
 
移動,反應混合物的顏色
 
.③加入催化劑,平衡
 
移動.
(4)下表是幾種常用燃料(1mol)完全燃燒時放出的熱量:
物質炭粉(C)一氧化碳(CO)氫氣(H2甲烷(CH4乙醇(C2H5OH)
狀態固體氣體氣體氣體液體
熱量(kJ)392.8282.6285.8890.31 367
①從熱量角度分析,目前最適合家庭使用的優質氣體燃料是
 

②寫出管道煤氣中的一氧化碳燃燒熱的熱化學方程式
 

③充分燃燒1mol表中各種燃料,排放出二氧化碳的量最多的是
 

④礦物燃料儲量有限,而且在燃燒過程中會產生污染.根據能源多樣化的發展戰略,我國開發利用的綠色能源有
 
等.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)將各有機物的序號填到對應分類中 ①CH3CH2CH3②CH2=CH-CH3③CH3COOCH3④H3C-OH⑤CH3CH2COOH    醇:
 
  羧酸:
 
 烷烴:
 
     ⑥ 烯烴:
 
  酯:
 
   醛:
 

(2)如圖所示的核磁共振譜圖是1-丙醇:CH3-CH2-CH2-OH和2-丙醇:中的一種,根據圖中信息,其結構簡式為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

酸、堿、鹽在溶解于水或受熱熔化時能夠
 
出自由移動的離子,所以它們在水溶液里或熔化狀態下能夠
 
.人們從這個角度對化合物進行分類,酸、堿、鹽屬于
 
.酸、堿、鹽在水溶液中相互間發生的反應都有離子參加,這樣的反應叫做
 
反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出分子式為C8H10的芳香烴的結構簡式,并寫出一溴取代物的同分異構體的數目.
 
 

 
 

 
 

 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物A是烴的含氧有機物,在同溫同壓下,A蒸氣的質量是同體積乙醇的2倍,1.38gA完全燃燒后,將燃燒物通過堿石灰,堿石灰增重3.06g.若將燃燒后的產物通過濃硫酸,濃硫酸的質量增加1.08g.取4.6gA與足量的金屬Na反應,在標準狀況下生成1.68L氫氣,A與Na2CO3溶液混合不反應,求A的結構簡式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅲ級反應池中,在反硝化細菌作用下,同時加入適量CH3OH將NO3-還原,進行無害化處理,其變化可表述為:
 
NaNO3+
 
CH3OH→
 
+
 
Na2CO3+
 
NaHCO3+
 
H2O
請完成上述反應的方程式并配平.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組元素,屬于同一周期的一組是(  )
A、H、Li、Na
B、Na、Mg、Ca
C、Al、P、S
D、N、O、Cl

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