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10.T℃時在2L密閉容器中使X(g)與Y(g)發生反應生成Z(g).反應過程中X、Y、Z的物質的量變化如圖1所示,3分鐘時達到平衡;若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時,Y的體積百分含量與時間的關系如圖2所示.

(1)容器中發生的反應可表示為3X(g)+Y(g)?2Z(g)
(2)該反應的△H>0(填”>“,”<“或”=“);判斷的理由是升高溫度,Y的含量降低,說明升高溫度,平衡正向移動,正反應是吸熱反應.
(3)反應進行的前3 min內,用X表示的反應速率 v(X)=0.1mol/(L•min).
(4)保持其他條件不變,升高溫度,該反應的化學平衡K將變大(填“變大”、”減小“或“不變”)
(5)①若改變反應條件,使反應進程如圖3所示,則改變的條件是催化劑.
②一定條件下的密閉容器中,該反應達到平衡,要提高氣體Y的轉化率,可以采取的措施是a(填字母代號).
a.高溫高壓    b.加入催化劑    c.減少X的濃度    d.增加氣體Y的濃度.

分析 (1)根據圖示1可知:X、Y是反應物,Z是生成物,它們的物質的量的比等于3:2:1,由于最終各種物質都存在,所以該反應是可逆反應.故容器中發生的反應可表示為:3X(g)+Y(g)?2Z(g);
(2)由圖2可知,溫度T2到達平衡需要的時間較短,故T2>T1,溫度越高Y的含量降低,升高溫度平衡向正反應方向移動;
(3)根據v=$\frac{△c}{△t}$計算出反應進行前3min內,用X表示的反應速率v(X);
(4)正反應是吸熱反應,升高溫度,平衡正向移動,該反應的化學平衡K將增大;
(5)①圖3與圖1相比,平衡時各組分的物質的量不變,到達平衡時間縮短,說明改變條件,增大反應速率,平衡不移動,該反應正反應是氣體體積減小的反應,增大壓強平衡向正反應移動,不可能是增大壓強,故改變條件是使用催化劑;
②a.高溫高壓,平衡向正向移動,氣體Y的轉化率增大;
b.加入催化劑,平衡不移動;
c.減少X的濃度,平衡向逆方向移動,氣體Y的轉化率減小;
d.增加氣體Y的濃度,雖然平衡向正向移動,但氣體Y的轉化率減小.

解答 解:(1)由圖1知,X的物質的量減少量為:(2.0-1.4)mol=0.6mol,Y的物質的量減少量為:(1.6-1.4)mol=0.2mol,X、Y為反應物;Z的物質的量增加量為:(0.8-0.4)mol=0.4mol,Z為生成物,同一化學反應同一時間段內,反應物減少的物質的量和生成物增加的物質的量之比等于其計量數之比,所以X、Y、Z的計量數之比=0.6mol:0.2mol:0.4mol=3:1:2,所以反應可表示為:3X(g)+Y(g)?2Z(g),故答案為:3X(g)+Y(g)?2Z(g);
(2)T2先拐溫度高,升高溫度Y的百分含量減小,平衡正向移動,正反應是吸熱反應,故答案為:>;升高溫度,Y的含量降低,說明升高溫度,平衡正向移動,正反應是吸熱反應;
(3)反應進行前3min內,用X表示的反應速率為:v(X)=$\frac{\frac{2.0-1.4}{2}}{3}$=0.1mol/(L•min),故答案為:0.1mol/(L•min);
(4)正反應是吸熱反應,升高溫度,平衡正向移動,該反應的化學平衡K將增大,故答案為:變大;
(5)①由圖3可知:各種物質在2min時就達到了平衡,但是物質的平衡濃度不變,所以平衡未發生移動,因為該反應是反應前后氣體體積不等的可逆反應,則改變的條件是使用催化劑,故答案為:催化劑;
②a.高溫高壓,平衡向正向移動,氣體Y的轉化率增大,故正確;
b.加入催化劑,平衡不移動,故錯誤;
c.減少X的濃度,平衡向逆方向移動,氣體Y的轉化率減小,故錯誤;
d.增加氣體Y的濃度,雖然平衡向正向移動,但氣體Y的轉化率減小,故錯誤;
故選:a.

點評 本題考查了化學平衡的圖象及化學反應速率的計算、化學平衡的影響、平衡移動原理等,題目難度中等,根據圖象正確分析曲線變化特點是解答本題的關鍵,結合平衡移動原理進行解答.

練習冊系列答案
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3.選擇下列實驗方法分離物質,將分離方法的序號填在橫線上.
A.萃取分液法 B.過濾法 C.結晶法 D.分液法 E.滲析法 F.蒸餾法
(1)B分離飽和食鹽水和沙子的混合物.
(2)C從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀.
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3.在下列轉化中,已知B的相對分子質量比A大79,H是六元環酯.

(1)G中所含官能團的名稱羧基;E→F的反應類型是氧化反應.
(2)B→C的化學方程式:CH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{乙醇}$NaBr+H2O+CH2=CH2
(3)檢驗F中所含官能團可用Cu(OH)2試劑(寫出其中一種),寫出F與該試劑反應的有關的化學方程式OHCCHO+4Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$HOOCCOOH+2Cu2O+4H2O.
(4)E和G在一定條件下還可以生成高聚物,請寫出此高聚物的結構簡式:

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19.在體積均為1.0L的恒容密閉容器中加入足量的相同的炭粉,再 分別加入0.1molCO2和0.2molCO2,在不同溫度下反應CO2(g)+C(s)?2CO(g)達到平衡,平衡時CO2的物質的量濃度c(CO2)隨溫度的變化如圖所示(圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ點均處于曲線上).下列說法正確的是(  )
A.體系中c(CO):c(CO,狀態Ⅱ)<2c(CO,狀態Ⅲ)
B.反應CO2(g)+C(s)?2CO(g)的△S>0、△H<0
C.體系的總壓強P總:P總(狀態Ⅱ)<2P總(狀態Ⅰ)
D.逆反應速率V逆:V(狀態Ⅰ)>V(狀態Ⅲ)

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6.能源是當今社會發展的三大支柱之一,有專家指出:如果對燃料產物如CO2、H2O、N2等能夠實現利用太陽能讓它們重新組合(如圖),可以節約燃料,緩解能源危機.在此構想的物質循環中太陽能最終轉化(  )
A.化學能B.熱能C.生物能D.電能

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15.若原子的最外層電子排布為ns1的元素R的敘述正確的是(  )
A.一定是ⅠA族元素
B.一定是金屬元素
C.可能不是金屬元素也可能是非金屬元素
D.不是ⅡA族元素就是副族元素

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2.CH3Cl為無色,略帶臭味的氣體,密度為2.25g/L,熔點為-24.2℃,易溶于乙醇和丙醇等有機溶劑.
Ⅰ.實驗室制取CH3Cl的原理是CH3OH+HCl(濃)$→_{△}^{ZnCl_{2}}$ CH3Cl+H2O.具體步驟如圖:

①干燥ZnCl2晶體;
②稱取24g研細的無水ZnCl2和量取20mL濃鹽酸放入圓底燒瓶,同時量取一定量的甲醇放入分液漏斗中;
③將分液漏斗里的甲醇逐滴滴入燒瓶中并加熱,待ZnCl2完全溶解后有CH3Cl氣體逸出,可用排水法收集
請回答:
(1)實驗室干燥ZnCl2晶體制得無水ZnCl2的方法是在干燥的HCl氣氛中加熱;
(2)反應過程中滴入燒瓶中甲醇的體積比鹽酸少(甲醇與濃鹽酸的物質的量濃度接近)其理由是增大鹽酸的量以提高甲醇的轉化率;
(3)實驗室為何用排水法收集CH3Cl?CH3Cl不易溶于水,用排水法可除去HCl、CH3OH等雜質氣體.
Ⅱ.據某資料記載,CH4分子中的一個H原子被Cl原子取代后,其穩定性受到影響,可被強氧化劑酸性高錳酸鉀氧化,現有四只洗氣瓶:分別盛有以下試劑:A.1.5%KMnO4(H+)溶液;B.蒸餾水;C.5%Na2SO3溶液;D.98%H2SO4
(1)為證實這一理論的可靠性,請從上面選擇最恰當的洗氣瓶,將a裝置生成的氣體依次通過洗氣瓶BAC(填洗氣瓶編號),如果觀察到A紫色褪去則證實上述資料的正確性.
(2)寫出洗氣瓶中發生反應的離子方程式(C元素的氧化產物為CO2):10CH3Cl+14MnO4-+42H+=14Mn2++10CO2↑+5Cl2↑+36H2O、SO32-+Cl2+H2O=SO42-+2Cl-+H+
(3)如果CH3Cl是大氣的污染物,上述洗氣瓶之后還應接一只盛乙醇的洗氣瓶.

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19.堿性硼化釩(VB2)-空氣電池工作時反應為:4VB2+11O2═4B2O3+2V2O5.用該電池為電源,選用惰性電極電解硫酸銅溶液,實驗裝置如圖所示.當外電路中通過0.04mol電子時,B裝置內共收集到0.448L氣體(標準狀況),則下列說法正確的是(  )
A.電解過程中,c電極表面先有紅色物質析出,后有氣泡產生
B.外電路中電子由c電極流向VB2電極
C.VB2電極發生的電極反應為:2VB2+11H2O-22e-═V2O5+2B2O3+22H+
D.若B裝置內的液體體積為100 mL,則CuSO4溶液的物質的量濃度為0.05 mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

20.今有2H2+O2$\frac{\underline{\;KOH\;}}{\;}$2H2O反應,構成燃料電池,則負極通入的是H2,正極通入的是O2,電極反應式分別為2H2+4OH--4e-=4H2O、O2+2H2O+4e-=4OH-
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(3)如把H2改為甲烷,KOH做導電物質,則電極反應式為負極CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O,正極2O2+4H2O+8e-=8OH-

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