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把一根均勻電阻絲彎折成一個閉合的等邊三角形abc，如圖所示，圖中d點為底邊ab的中心．如果cd兩點間的電阻為9歐姆，則（　　）

（2010?儀征市二模）如圖所示，長方形水槽中漂浮一個木球，水槽底部中央有一個三棱柱支持著，恰好處于平衡狀態，則下列判斷正確的是（　�。�

（2011?普陀區一模）現用足夠深的、底部互相連通的A、B兩容器裝水，如圖所示，已知A、B兩容器底面積關系為S_A：S_B=3：2．現將質量相等，密度之比為ρ_甲：ρ_乙=1：2的甲、乙兩物體分別浸沒在A、B兩容器內，則兩容器中的水將（　�。�

（2012?南丹縣模擬）如圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是（　　）

（2009?閔行區二模）如圖所示的四個事例及描述中能說明固體可以傳聲的是（　�。�

生活中涉及到很多數據，下列最接近實際情況的是（　�。�

一次實驗中，郝奇同學連接了如圖所示的電路，電源電壓為6V且保持不變，電阻R₁=8Ω，滑動變阻器R₂的最大阻值為10Ω．他所選用的電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A．為了保證電路安全，實驗中滑動變阻器接入電路的阻值范圍．

（2012?岳陽模擬）現有兩個電阻元件，其中一個是由金屬材料制成的，它的電阻隨溫度的升高而增大，而另一個是由某種半導體材料制成的，其電阻隨溫度的升高而減小．現將其中一個元件R₀進行測試，測得其電流與加在它兩端的電壓值，測試數據如下表所示．

U/V	0.40	0.60	0.80	1.00	1.20	1.50	1.60
I/A	0.20	0.45	0.80	1.25	1.80	2.81	3.20

（1）根據表中數據，判斷元件R₀可能是由上述哪類材料制成的，并簡要說明理由．
（2）把元件R₀接入如圖所示的電路中，閉合開關后，電流表讀數為1.8A．已知電路中的電源電壓為3V，此時定值電阻R的電功率為多大？

如圖1所示是小明探究小燈泡電阻所用的器材，已知小燈泡的正常發光時的電壓為3.8V．
（1）請你用筆畫線代替導線，將實物圖連接完整．要求：使滑動變阻器的滑片向右移動時變阻器的阻值變大，連線不能交叉．
（2）閉合開關前，滑片P應移到端（填A或B）．
（3）小明在實驗過程中不小心漏填了一個電流數據，請你把圖2所示的讀數填人表1的空格中．

實驗次數	電壓/V	電流/A
1	3.5	O.28
2	2.5	0.24 0.24
3	1.5	O.18

（4）小明仔細分析實驗數據，對比得出的幾個電阻值，發現每次測量結果都有較大差異，你認為產生這種差異的主要原因是．
（5）小明用完全相同的器材做進一步探究時，發現分別用如圖3甲、乙所示的兩個電路測出的小燈泡的電阻也有差異，你認為產生這種差異的主要原因是．
（6）若實驗中所用器材良好，但某同學在實驗中發現電流表的指針幾乎不動，而電壓表的示數較大，則電路中發生故障的原因是．
（7）若用以上的器材是否可以測量小電燈的額定功率呢？如果可以的話，在這個活動中滑動變阻器的作用是什么呢？．

有兩只定值電阻，甲標有“10Ω 1A”，乙標有“15Ω 0.6A”，現在把他們串聯起來，則該串聯電路兩端允許加的最高電壓是V，若把他們并聯起來，電路中最大電流是A．