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1．小剛同學在家里用實心磚和平鋪在水平桌面上的海綿等一些自備器材，做探究“壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗．

（1）若要探究壓力作用效果與壓力大小的關系，應選用圖甲和圖丙來比較．
（2）若要探究壓力作用效果與受力面積的關系，應選用圖甲和圖乙來比較．
（3）若小剛測得實心磚的底面積為0.03m²，它的重力是30N，則甲圖中實心磚對海綿產生的壓強是1000Pa．

20．一重30N、體積為2×10^-3m³的物體用繩子懸掛著，如圖所示，現將物體浸沒在燒杯的水中，物體受到的浮力是20 N．物體浸入水后，水對杯底的壓強增大（填“增大”、“不變”或“減小”）．釋放繩子后，物體將下沉 （填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．

19．關于比熱容，下列說法中正確的是（　　）

	A．	物體的比熱容是物體的一種屬性，與溫度、質量都沒有關系
	B．	物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關
	C．	物體的比熱容與跟物體的質量有關
	D．	物體的比熱容與物體的溫度有關

18．甲、乙兩汽車的功率相同，在相同時間內通過的路程分別是 30 千米和 15 千 米，則下列說法正確的是（　　）

	A．	甲、乙兩汽車做功之比為 1：1		B．	甲、乙兩汽車做功之比為 1：2
	C．	甲、乙兩汽車牽引力之比為 1：2		D．	甲、乙兩汽車速度之比為 1：2

17．閱讀短文，完成答題．
學習分子的有關知識之后，小王等同學提出這樣一個問題：分子的運動快慢和溫度之間有沒有關系？
①分子運動快慢與溫度沒有關系；
②分子運動快慢與溫度有關系，并且溫度越高分子運動越快；
為了研究猜想①是否正確？小王等同學進行了如下實驗：
如圖取來相同的兩只燒杯，在其中放質量相同的冷水和熱水，各滴人一滴紅墨水，小王他們發現溫度高的那杯水中的顏色變化得快一些．
小王他們通過分析、歸納、總結，得出分子的運動快慢和溫度之間的關系．
（1）通過實驗得出的結論是：分子運動快慢與溫度有關系；溫度越高，分子運動速度越快．
（2）實驗過程中，用相同的燒杯，放質量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，所運用的一種研究方法是：控制變量法．
（3）實驗過程中，不能（填“能”或“不能”）用玻璃棒攪動杯中的水，究其原因是即使分子不運動，用玻璃棒攪動，也可使水的顏色發生變化，不能說明水顏色變化是由于水分子無規則運動所引起．
（4）“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴．”這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩．請說說你現在對“花氣襲人知驟暖”的理解．
（5）請你將上面的實驗改成能研究“分子運動的快慢與物質的種類有關”的實驗．
①實驗的方法：控制變量法
②實驗注意點：溫度相同．

16．小明家有一自來水蓄水池，他想設計一套裝置，當水深低于某個值時，水泵自動注水，當水深達到某個值時，水泵停止注水．他利用一個拉力傳感器，設計了如圖甲的裝置，拉力傳感器電阻R’隨拉力的變化圖象如圖乙所示，他將重15N的合金棒用細線掛在拉力傳感器下，合金棒長1.1m，橫截面積為5×10^-4m²，溢水口距水池底1.5m，合金棒底部距水池底0.2m．當通過電磁繼電器的電流I≥0.3A時，水泵電源接通開始注水，當通過電磁繼電器的電流I≤0.2A時，水泵電源斷開停止注水．控制電路電源電壓為3V，可調電阻R=6Ω，不考慮電磁繼電器的電阻．

（1）隨著水位的下降，拉力傳感器受到的拉力增大（增大/不變/減小），控制電路中的電流將增大（增大/不變/減小），電磁鐵產生的磁場增強（增強/減弱/不變）．
（2）通過計算說明，當水深下降到多少米時，水泵開始注水？
（3）當水泵開始注水后，該水池能達到的最大水深是多少？
（4）小明想適當增加蓄水深度，請你為他設計一個簡單可行的方法，并簡述你的理由．
方法：可以增大（增大/減小）合金棒的質量，理由：因為金屬棒受到的浮力等于浮力減去拉力，所以增加金屬棒的質量可以增大浮力，從而增加蓄水深度．

15．為了節能環保，城市安裝了一種“風光互補路燈”，利用風力發電機和太陽能電池板獲得電能，儲存在蓄電池（Ah是蓄電池容量I-t的單位）中，某種型號的這種路燈系統參數如下：

風力發電機		太陽能電池組件
最小啟動風速	1.0m/s	太陽能電池	36W
最小充電風速	2.0m/s	太陽能轉換效率	15%
最大限制風速	12.0m/s	蓄電池	500Ah-12V
最大輸出功率	400W	大功率LED路燈	80W-12V

（1）根據蓄電池的參數，計算它充滿電時儲存了多少焦耳的電能？
（2）當風力達到最大輸出功率時，將蓄電池充滿需要多長時間？
（3）已知當地垂直于太陽光的平面得到的太陽輻射最大強度約為240W/m²，若要將太陽能電池的最大功率達到36W，則太陽能電池板的面積至少要多大？
（4）已知風力發電機的輸出電功率P與風速v的平方成正比．我市沿海風速不低于6m/s的時間每年不少于4000h，試估算這臺風光互補路燈系統利用風能的最小年發電量是多少kW•h？

14．體積是500cm³的物體浸沒在水中時，它受的浮力是5牛，如果物體的一半露出水面，則此時物體受到的浮力是2.5牛．（g取10N/kg）

13．老師今天留的家庭作業是測量一張普通白紙的厚度，可小利手上只有分度值是毫米的刻度尺，請你幫助他設計一個實驗方案，解決這一問題，你在該實驗的設計過程中利用了的方法．

12．使用刻度尺測量物體長度的試驗中，記錄數據時（　　）

	A．	可只記錄數值，不需記錄單位
	B．	可只記錄單位，不需記錄數值
	C．	只要記錄準確值及單位
	D．	既要有準確值和估計值，還要注明單位