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科目: 來源: 題型:選擇題

10.關于物體內能的下列說法,不正確的是(  )
A.曬太陽使身體變暖,是通過熱傳遞改變內能的
B.熱量總是由內能大的物體傳遞給內能小的物體
C.一塊0℃的冰融化成0℃的水,內能增加
D.物體吸收熱量,內能變大,溫度不一定升高

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科目: 來源: 題型:作圖題

9.一輛汽車在一平直的公路上以20m/s速度勻速行駛,請你在圖上畫出汽車行駛過程中速度隨時間變化關系的v-t圖象.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.在做“觀察水沸騰”的實驗時.
(1)加熱時應使用酒精燈的外焰(選填“內焰”、“外焰”或“焰心”).
(2)觀察到水沸騰時的現象如圖甲中的②(選填①或②圖).
(3)為了節約能源、適當縮短實驗時間,可以采取的措施有(寫出兩種):①提高水的初溫,②減少水量.
(4)另外兩組同學選用相同的實驗裝置完成實驗,他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖乙中b、c所示,由乙圖實驗圖象可以判斷測出水的沸點為97℃;如果操作及實驗器材均無問題,繼續用猛火加熱,水的沸點會不變(選填“升高”、“不變”或“先不變后升高”);兩個小組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的質量不同.
(5)小明同學在家中觀察水壺中的水沸騰時,發現從壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是由于溫度高水蒸氣不易發生液化.
(6)在“觀察水的沸騰”實驗中,四個實驗小組測得水的沸點如下表所示:對于下述實驗數據,下列說法正確的是D.
 組別 1 2 3 4
 水的沸點 98.2 98.9 98.5 98.6
A.四個小組實驗都失敗了,因為水的沸點是100℃
B.只有第2小組數據可以接受,因為他們的數據最接近100℃
C.只有第1小組數據不可以接受,因為他們的數據偏離100℃最大
D.只要實驗操作正確,數據真實,上述數據均有效.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,進行如圖所示的實驗探究,得出水蒸發快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關.
(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發快慢與水的表面積大小有關;
(2)通過比較A和C,可以得出水蒸發快慢與水的溫度有關;
(3)小凡同學猜想水蒸發快慢還可能與水的質量有關,于是繼續進行了如下探究:在相同環境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水,如圖甲、乙所示,結果發現甲圖中水先蒸發完,于是他得出結論:水蒸發快慢與水的質量有關,水的質量越小蒸發越快.從實驗設計環節看,他沒有控制水的表面積(選填“質量”或“表面積”)相同;從得出結論環節看,“根據誰先蒸發完,判斷誰蒸發快”是否正確?不正確(選填“正確”或“不正確”),理由是只有在水的質量相同時,先蒸發完的蒸發的才快.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.小紅猜測二胡弦的音調可能與弦的長短、粗細、松緊、及弦的材料有關,于是她利用了下表中各種不同規格的弦來探究一下她的猜想是否正確.
編號弦的材料弦的長度/cm弦截面積/mm松緊
A尼龍絲400.5
B尼龍絲300.5
C鋼絲400.5
D尼龍絲300.8
E鋼絲400.5
(1)選用表中A、C兩根弦,可以探究弦發聲的音調與材料的關系;
(2)為了探究弦發聲的音調與弦的粗細的關系,應選用表中的BD兩根弦;
(3)為了研究弦發聲的音調與弦的長度的關系,應選用表中的AB兩根弦.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.為了探究聲音產生的原因,小明和小華一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把發聲的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通過對上面的種種實驗現象的分析,你能得出的結論:聲音是由于振動產生的.
(2)小華同學用手使勁敲桌子,發出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實驗現象更明顯,你的改進方法是:在桌子上放一些小紙屑;
(3)小明、小華等同學在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發聲物體傳播到遠處的?針對這一問題,他們經過認真地思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去,需要物質做媒介;
②聲音要傳播出去,不需要物質做媒介;
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的實驗:如圖,隨著向外不斷抽氣,結果發現手機鈴聲越來越小.(填“大”或“小”)由此現象可以推理:猜想①是正確的.
(4)探究問題的過程通常有下列步驟:
A、提出猜想假設 B、分析歸納C、得出結論; D、實驗研究;E、發現并提出問題.
你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是EADBC(填字母序號).

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科目: 來源: 題型:填空題

4.取一支大注射器,拉動活塞使注射器里吸進一些乙醚,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵住.向外拉動活塞,到一定程度時,注射器里的液態乙醚消失,這是汽化現象(填物態變化名稱),然后推活塞,到一定程度時,可以觀察到會有液態乙醚出現,這表明用壓縮體積方法可以使氣體液化.利用蒸餾的方法從水和酒精混合液中提純酒精,是根據酒精和水的沸點不同,在整個提純過程中包括汽化和液化兩個物態變化.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,喇叭在“唱歌”,看到紙盒上的紙屑跳動,這個現象說明喇叭發聲時,紙盒在不停地振動,太空中,當宇航員在飛船外工作時,他們之間即使靠得很近也無法直接交談,而只能通過無線電設備交流,這是因為聲音不能在真空中傳播.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.以下幾種情況下,戴眼鏡的人的鏡片上不會“沾上水汽”而變模糊的是(  )
A.冬天,戴眼鏡的人從室內到室外
B.揭開飯鍋的鍋蓋時眼鏡太靠近“熱氣”
C.夏天,從開有空調的房間走出去
D.戴著眼鏡進入熱氣騰騰的浴室內

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.醫生為病人檢查牙齒時,把小鏡子在酒精燈上烤一烤再放入病人的口腔內,這是為了(  )
A.消毒B.加快蒸發C.避免水蒸氣液化D.避免涼著病人

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同步練習冊答案
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