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科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：計算題

科目： 來源： 題型：計算題

科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：解答題

17．小馬用如圖滑輪組將重40N的小車勻速拉高2米，彈簧秤的示數為12.5牛，若機械克服摩擦和繩重而做的額外功為總功的5%，請你計算下列問題：
（1）滑輪組的機械效率多大？
（2）動滑輪重是多少牛？

科目： 來源： 題型：實驗探究題

16．我們學習了電路知識，現有兩個小燈泡和相應的電器元件，怎樣連接它們都亮起來？請在圖中的虛線框內畫出你所設計的兩種不同的完整電路圖，要求用規定的電路元件符號．

【評估】
（1）正確連接電路后閉合開關，燈泡不亮．請在表格中填寫簡單的檢修方法．

故障現象	可能原因	檢修方法
燈泡不亮	示例：燈泡的燈絲斷了	換燈泡
	電路中的導線斷了
	電池沒電了

（2）如圖丙所示，它們的電路連接情況不可見，閉合開關，兩個小燈泡同時發光；斷開開關，兩個小燈泡同時熄滅，不借助其他器材．請設計一個簡單的方法，判斷它們是串聯還是并聯．

科目： 來源： 題型：作圖題

15．如圖所示，A球掛在豎直墻面上，它的重力是12N，對墻面的壓力是8N，請用力的圖示法畫出墻面受到的壓力．

科目： 來源： 題型：作圖題

14．如圖，重10N的A物體放在水平桌面上，把重5N的B物體放在A物體上方，請用力的圖示法畫出B對A的壓力．