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C.人耳的聽覺范圍在20 Hz～20 000 Hz之間，次聲波的頻率小于20 Hz，故人耳聽不到，很多的動物能聽到超聲波和次聲波.

人們有幾句順口溜說得好：“震前動物有預兆，群測群防很重要.牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬，鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫.……”某些動物能感覺到地震之前發出的次聲波，而人耳卻聽不見，這主要是因為(    )

A.次聲波的響度小于0 dB

B.次聲波的響度大于0 dB

C.次聲波的聲源振動頻率低于20 Hz

D.次聲波的聲源振動頻率高于20 000 Hz

C.A選項是超聲碎石.B選項超聲清洗都是利用了聲能.D選項介紹超聲加濕器的原理也是利用了聲能.C選項中利用聲音傳遞信息.故選C.

聲波能傳遞能量，下列不是對這一原理的應用的是(    )

A.醫生利用超聲波給病人治療腎結石

B.利用超聲波清洗精細機械

C.醫生通過聽診器可以了解病人心肺的工作狀況

D.如果把超聲波通入水中，劇烈的振動會使水破碎成許多小霧滴，再用小風扇把霧滴吹入室內，可以增加室內空氣的濕度

B、C.聲音攜帶了物體的某些信息，我們通過聲音可以知道物件質量的好壞.B選項是日常生活中常用的鑒別西瓜生熟的方法；用手輕輕敲打瓷器是鑒別瓷器是否破損的方法；A選項是指鐵匠靠敲打使毛坯變成需要的形狀；D選項是瓦匠把磚放入合適的位置.

在日常生活中，人們常根據敲打物體發出的聲音來鑒別物體的質量，以下做法中用以達到這一目的的是(    )

A.鐵匠用小錘敲打燒紅的毛坯

B.瓜農用手拍打西瓜

C.顧客用手輕輕敲打瓷器

D.瓦匠用瓦刀敲打紅磚

B.聲既可以傳遞信息,也可以傳遞能量.是否是利用聲傳遞能量這一原理要看實際情況.A選項用聲吶探測海底深度是利用了回聲測距.C選項用聽診器為病人檢查身體是根據聽到的聲音來診斷病情.D選項根據聽到的雷聲所帶來的信息判斷可能要下雨.這些都是利用了聲傳遞信息.只有B選項用超聲波清洗眼鏡是利用了聲波傳遞能量,使清洗液振動而達到清洗眼鏡的目的.

下列事例中，屬于利用聲傳遞能量的是（    ）

A.用聲吶探測海底深度

B.用超聲波清洗眼鏡

C.醫生用聽診器為病人檢查身體

D.聽到隆隆的雷聲預示著可能要下雨

小華學習了有關聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設計了如下實驗進行探究,請閱讀并回答下列問題:

實驗步驟:

①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;

②把鬧鐘放到一個鞋盒里,將衣服蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時人離盒子的距離;

③分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復以上實驗,得到下表的數據:

回答問題:

（1）小華設計的實驗利用了離聲源越遠,聽到聲音的響度越____(選填“大”或“小”)的原理.

（2）根據小華所得數據可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能_____(選填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料______(選填“強”或“弱”).

如圖所示，“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的詩句描繪了一幅大雪過后萬籟俱寂的絕美畫卷，為什么大雪過后,你會發現周圍特別寧靜？