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在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖21所示的電路。

（1）當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數 （選填“增加”或“減少”），說明電流越 ，電磁鐵磁性越強。

（2）根據圖21所示的情境可知， （選填“甲”或“乙”）的磁性強，說明電流一定時， ，電磁鐵磁性越強。

（3）根據右手螺旋定則，可判斷出乙鐵釘的上端是電磁鐵的 極。

（4）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是 。

如圖20所示電路，電源電壓為6 V且保持不變，電阻R₁ = 30 Ω，電流表A僅有一個0～0.6 A的量程。求：

（1）通過電阻R₁的電流；

（2）滑動變阻器R₂的滑片P在最右端時，R₂消耗的功率為0.72 W，求R₂的最大阻值；

（3）在保證電流表安全工作的情況下，R₂連入電路的最小阻值。

有一個彈簧測力計掛著一個實心圓柱體，當圓柱體逐漸浸入裝有水的燒杯過程中（如圖19所示），記錄彈簧測力計的示數變化如下表所示。

試根據表中所給數據求：（g = 10 N/kg）

（1）當圓柱體浸入深度為3.0 cm時其底面所受的壓強；

（2）圓柱體的質量；

（3）圓柱體的密度。

在復習課上，老師提出：“如何測量用電器的電功率？”下面是兩位同學各自提出的不同實驗方案。

（1）小青設計用伏安法測額定電壓（已知小燈泡的電功率）。

①根據圖18中所給元件，用筆畫線（不能交叉）在圖上連接實物電路；

②實驗原理為P = UI ，實驗前，滑動變阻器滑片P應移至 端；

③當測量小燈泡額定功率時，應注意觀察電壓表，并移動滑動變阻器滑片P，使 ；如圖18所示，燈泡正常發光時電流表示數為 A。

（2）小寧設計在家庭電路中用電能表測出一個電爐的電功率。

①除電能表，電爐等器材外，還需要的測量工具是 ；

②測量時關閉其他用電器，只讓電爐單獨工作，需要測量的物理量有： ，

。

某同學利用如圖17所示的裝置探究“液體內部壓強的特點”。

（1）U形管相當于一個 。向圖甲中的U形管內注入適量的紅墨水，當紅墨水靜止時U形管左右兩側液面的高度 。

（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側液面的高度差。這是為了探究 。同一深度，液體向各個方向的壓強 。

（3）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系，當探頭在下列液體中的深度相同時，U形管左右兩側液面的高度差最大的是 （選填字母）。

A. 酒精（ρ_酒精=0.8×10³ kg/m³）

B. 植物油（ρ_植物油=0.9×10³ kg/m³）

C. 鹽水（ρ_鹽水=1.1×10³ kg/m³）

（4）若圖乙中U形管左右兩側紅墨水面的高度差h = 10 cm，則橡皮管內氣體的壓強與大氣壓之差約為 Pa。（ρ_紅墨水≈1.0×10³ kg/m³）（2分）

（1）如圖14所示，請你讀出圖中兩種測量工具的測量值，寫在對應的空格處。

圖甲中的物體長度是 cm；圖乙中的電能表的示數是 kW·h。

（2）如圖15所示的儀器叫 ；用帶電體接觸它的金屬球，就有一部分電荷轉移到兩片金屬箔上，兩片箔就張開，則兩片箔上帶的是 （選填“同種”或“異種”）電荷。

（3）如圖16所示，閉合開關，觀察到金屬桿ab向右滾動；斷開開關，將電源兩極對調后重新閉合開關，可觀察到金屬桿向 滾動。說明通電導體在磁場中運動方向與 有關。

（1）（3分）如圖11所示，水平地面上一塊質地均勻的方形木板在力F₁的作用下處于靜止狀態，若把它看作一個以O點為支點的杠桿，請你畫出阻力F₂及動力F₁的力臂l₁。

（2）（2分）請根據近視眼的成因和矯正方法，在圖12所示的方框內畫出矯正近視眼所需的透鏡，并完成光路圖。

（3）（2分）如圖13所示，請在圖13中畫出通電螺線管的繞法及磁感線的方向。

小清同學利用電磁繼電器設計了一個自動恒溫加熱魚缸，如圖所示。A為一段軟導線，左側的溫度計是電接點水銀溫度計，B為一個小型電熱器，其銘牌如表所示。該裝置能使魚缸中的水溫大致保持在         ℃，用水銀溫度計是因為水銀是           。裝置某次連續正常工作2 min，電熱器可放出           J的熱量。

 光從空氣斜射到水面時，將同時發生　   　    和　　       現象，折射角　　      入射角（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

如圖所示的電路中，已知電阻R₁∶R₂ = 1∶3。若甲、乙兩表均為電壓表，則當開關S閉合時，R₁與R₂ 的連接方法是       聯，此時，兩表的示數之比U_甲∶U_乙=           ；若甲、乙兩表均為電流表，則當開關S斷開時，兩表的示數之比I_甲∶I_乙=            。