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科目: 來源: 題型:


小軍同學為了探究“使用動滑輪的省力情況”,使用了如圖所示的實驗裝置.實驗前,小軍用彈簧測力計測得動滑輪的重力為1.0N,每個鉤碼的重力為0.5N,實驗過程中,小軍多次改變動滑輪所掛鉤碼的數(shù)量,分別記下了每次所掛鉤碼的重力及對應的彈簧測力計示數(shù),并將其填寫在預先設計好的表格中(見下表)

序號

1

2

3

4

5

6

7

8

動滑輪重G0/N

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

所掛鉤碼的重力G/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

彈簧測力計示數(shù)F/N

0.8

1.0

1.3

1.5

1.8

2.0

2.3

2.5

分析實驗數(shù)據(jù)可以得到:

(1)在動滑輪的重力大于或等于物體的重力的條件下,使用動滑輪       (選填“省力”或“不省力”);

(2)在忽略摩擦、繩重及實驗誤差的條件下,彈簧測力計的示數(shù)F與鉤碼的重力G以及動滑輪的重力G0的關系為       ;

(3)第6組數(shù)據(jù)中,鉤碼勻速上升1m的過程中,滑輪組的機械效率為       

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科目: 來源: 題型:


小紅同學猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關,于是設計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與那些因素有關.

①讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜置,如圖甲所示.

②讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.已知不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下到達水平面時,具有相同的速度.上述甲、乙兩組試驗中:

(1)本實驗運用了兩種研究方法:一是                 法,二是轉(zhuǎn)換法;

(2)選用圖甲探究的是動能與速度的關系,得出的結論                      

(3)選用圖乙探究的是動能與質(zhì)量的關系,得出的結論                     

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科目: 來源: 題型:


如圖所示為兩個小球運動過程的頻閃照片,閃光時間間隔為1s,圖上數(shù)字為閃光時刻編號,請按提示描述這兩個小球的運動,圖中每一個小格的長度為0.2m.


(1)求出小球B在編號3至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度vB=            m/s;

(2)分別求出小球A在編號1至編號3這段時間間隔內(nèi)的平均速度v1=            m/s;小球A在編號5至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度v2=                 .(選填“變大”或“變小”)

(3)小球A在編號1至編號7這段時間間隔內(nèi)的速度逐漸            (選填“變大”或“變小”).

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如圖所示,F(xiàn)、F′為凸透鏡的焦點,P、P′到凸透鏡的距離均為2倍焦距,圖中燭焰在光屏上成的應是       、                   像;若把蠟燭移到P與Q之間,調(diào)整光屏位置后,在光屏上得到的像將會像;若把蠟燭移到P與Q之間,調(diào)整光屏位置后,在光屏上得到的像將會                 (選填“變小”或“變大”).

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如圖是研究電磁感應現(xiàn)象的裝置,實驗中將開關閉合,若保持導體ab不動,靈敏電流計指針不偏轉(zhuǎn);若讓導體ab在兩磁極間左右水平運動,靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),除了上述實驗和現(xiàn)象外,寫出兩個利用此裝置完成的實驗方案和相應觀察到的現(xiàn)象.

(1)                                                                                           ;

(2)                                                                 

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科目: 來源: 題型:


讀出圖中各個實驗儀器的示數(shù):

(1)木塊的長度為       mm;

(2)物體的質(zhì)量為       g;

(3)量筒中水的體積為       mL;

(4)物體的重力為       N.

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科目: 來源: 題型:


如圖所示,豎直方向懸掛一平面鏡,PQ為平面鏡兩端點,平面鏡前站立一人,假設人眼處于S位置,試在右側(cè)光屏上標出人通過平面鏡所能觀察的范圍O1O2,并畫出光路圖.

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科目: 來源: 題型:


如圖所示,小磁針在通電螺線管產(chǎn)生的磁場中靜止不動,請將電源符號填入虛線框內(nèi)并標出小磁針的N極、S極.

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如圖所示,斜面上有一個物體靜止不動,試畫出物體受到的重力G和物體支持力F的示意圖.

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超聲測速儀向障礙物發(fā)生時間極短的脈沖超聲波,根據(jù)接收到的反射信號時間關系可以測量物體速度.如圖所示,測速儀B向迎面勻速行駛的汽車A發(fā)生兩次脈沖波的時間間隔為4.5s.發(fā)射第一個脈沖后1.4s收到反射信號,發(fā)射第二個脈沖后0.4s收到反射信號,則汽車行駛的速度       m/s.(超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s)

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