如圖所示，斜面上有一個物體靜止不動，試畫出物體受到的重力G和物體支持力F的示意圖．
科目：初中物理 來源： 題型：
在盛夏的中午，小明在露天游泳池里游泳，當他手攀游泳池的水泥柱扶手準備上岸時，感到水泥柱特別的“燙手”，為什么在同樣的光照下，游泳池中的水和岸邊的水泥柱溫差這么大呢？最主要的原因是
A．水泥柱比水面的位置高
B．水面反射光，水泥柱不反射光
C．水泥柱和水的顏色不同
D．水泥柱的比熱容小于水
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某班同學在做“觀察水沸騰”實驗，A、B、C三組同學分別從圖甲、乙裝置中任選一套來完成實驗（實驗室已準備多套甲、乙裝置）．
（1）A、B兩組同學共同選用圖甲的實驗裝置，發現將水加熱至沸騰時的時間卻不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示，a，b兩種圖象不同的原因是水的 不同．
（2）C組同學選擇的是圖乙裝置，他們發現所測水的沸點 100℃（填“高于”、“低于”或“等于”）．
（3）通過分析圖丙，歸納出水沸騰的特點是：水在沸騰過程中，溫度 ，且不斷 ．
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如圖為某同學自制的一個電路故障檢測儀的電路圖，若1和2之間接一電阻，則電流表有示數，電壓表 （選填“有”或“無”）示數；若1和2之間接一導線，則電流表有示數，電壓表 （選填“有”或“無”）示數；若1和2之間為斷路，則電流表無示數，電壓表 （選填“有”或“無”）示數．
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如圖所示，F、F′為凸透鏡的焦點，P、P′到凸透鏡的距離均為2倍焦距，圖中燭焰在光屏上成的應是 、 的 像；若把蠟燭移到P與Q之間，調整光屏位置后，在光屏上得到的像將會像；若把蠟燭移到P與Q之間，調整光屏位置后，在光屏上得到的像將會 （選填“變小”或“變大”）．
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電路圖如圖甲所示，R為定值電阻，電源電壓恒定，改變滑動變阻器滑片P的位置，電路的總功率和電阻R的功率隨電流的變化關系如圖乙所示，圖線1為電路的總功率與電流的關系圖線，圖線2為電阻R的功率與電流的關系圖線．
（1）求電源電壓U恒為多少？
（2）當電路電流I=0.5A時，此時滑動變阻器的滑片P處于哪端？（選填“a端”或“b端”），求定值電阻R的阻值為多少？
（3）當滑動變阻器功率為
W時，求滑動變阻器接入電路的阻值為多少？
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如圖8所示，小明將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當的長度，撥動鋼尺，可聽到聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動逐漸減慢，發出聲音的音調會逐漸變 。小明還發現，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于 。
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分別在冷水和熱水中同時注入一滴墨水，5 s后的現象如圖所示，該現象說明( )
A．只有熱水的分子在做熱運動
B．熱水有內能，冷水沒有內能
C．溫度越高，分子運動越劇烈
D．擴散只能在液體中發
生，不能在氣體、固體中發生
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