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小亮同學(xué)做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動變阻器(50Ω1A)、以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖(甲)是小亮同學(xué)沒有連接完整的電路.

(1)本實驗的實驗原理是

(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖(甲)所示的電路連接完整.

(3)小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是

(4)小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,同時,眼睛應(yīng)注視 (選填序號).

A.小燈泡亮度 B.電壓表示數(shù)

C.電流表示數(shù) D.滑動變阻器滑片

(5)小亮同學(xué)移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數(shù)為2.2V,若要測量小燈泡的額定功率,則應(yīng)將滑片P向 端移動(選填“A”或“B“).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡的額定功率是 W,此時小燈泡的電阻是 Ω.該實驗中滑動變阻器除了保護電路外,還有 的作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西贛州會昌縣實驗學(xué)校九年級上第二次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

小張同學(xué)用伏安法測電阻,下列記錄是部分實驗報告:

實驗步驟:

(1)根據(jù)實驗?zāi)康漠嫼秒娐穲D,按照電路圖連接好電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電路中電阻最大;

(2)接通開關(guān),讀出電壓表、電流表的示數(shù),并記于如表.

電壓(V)

電流(A)

電阻(Ω)

3.5

0.5

7.0

(3)斷開開關(guān),計算出Rx=7Ω.

根據(jù)小張同學(xué)的實驗報告,試回答下列問題:

①請按照實物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖(圖1)

②本實驗所應(yīng)用的實驗原理是: .本實驗存在缺陷是:

(4)某學(xué)習(xí)小組在幫小張改正以上不足之后,用該套電路做了以下探究:閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片P從最左端滑到最右端時,電壓表示數(shù)隨電流變化的圖象如圖2所示,則滑動變阻器的最大阻值是 Ω.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

在網(wǎng)球比賽中,運動員雙手反拍擊球時,球和球拍都發(fā)生形變,這說明物體間力的作用是 的;擊球后,球的運動速度的大小和方向都發(fā)生改變,這說明力可以改變物體的

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市九年級下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實驗時,電路如圖所示.電源電壓恒為4.5V,電壓表量程“0~3V”,滑動變阻器規(guī)格“20Ω 1A”,燈泡L標(biāo)有“2.5V1.25W”字樣(忽略燈絲電阻變化).在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是( )

A. 該電路的最小功率是0.81W

B. 滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω~10Ω

C. 電路中電流變化的范圍是0.3A~0.5A

D. 燈泡的最小功率是0.162W

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市九年級下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

“揚子江”牌臺燈有一款頂部開口的燈罩,如圖所示.夜晚,打開臺燈,在它的上方某一高度處放張大白紙.下面四張圖中最符合實際情況的是(圖中黑色為陰暗區(qū)域)( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市九年級上第三次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題

電冰箱的壓縮機(電動機)是由溫控開關(guān)控制的,冷藏室中的照明燈是由門控開關(guān)控制的,即開冰箱門時照明燈亮、關(guān)冰箱門時照明燈滅.請在圖中用筆畫線連接好符合上述特點的電冰箱工作電路圖.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市九年級上第三次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,是實驗室中常見的一種儀表的示意圖,請你寫出從圖中得到的三條信息:

;② ;③

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城東臺市九年級下第三次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:實驗題

在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中:

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 調(diào),使天平橫梁平衡.

(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是 g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為 kg/m3.

(3)小聰同學(xué)在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時停止了操作.同組同學(xué)討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗,于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V,又加了一個步驟,順利得出了鹽水的密度.你認為增加的步驟是: ,請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ=

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年新人教版八年級下7-8章段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實例中,能增大摩擦的是( )

A.行李箱下安裝輪子

B.自行車的車軸處加潤滑油

C.輪胎表面凹凸不平的花紋

D.氣墊船行駛時船體與水面脫離

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同步練習(xí)冊答案
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