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6.如圖,下列說法正確的是(  )
A.甲圖實驗說明磁場能產生電流
B.乙圖實驗是演示電磁感應的裝置
C.丙圖實驗可以得出電流越大電磁鐵磁性越強
D.丁圖實驗所揭示的原理可制成電動機

分析 (1)認識奧斯特實驗,知道奧斯特實驗證實了通電直導線周圍存在磁場.即電流的磁效應;
(2)掌握磁場對電流的作用實驗,知道在此實驗中,通電導體在磁場中受到力的作用;
(3)掌握電磁鐵磁性的強弱與電流的關系;
(4)要解決此題,需要知道動感線圈式話筒是根據電磁感應現象工作的.

解答 解:
A、圖甲是奧斯特實驗,通電后小磁針偏轉,說明了通電導線周圍存在磁場;所以A錯誤;
B、圖乙是磁場對電流的作用實驗,通電后通電導體在磁場中受到力的作用而運動,把電能轉化為機械能,所以B錯誤;
C、丙圖是探究電磁鐵磁性的強弱與電流的關系,在其它條件相同時,電流越大,電磁鐵的磁性越強,故C正確;
D、圖丁是動感線圈式話筒,當人對話筒說話時,引起膜片的振動,膜片的振動會引起線圈的運動,切割永磁鐵的磁感線而產生相對應的變化的電流,從而在揚聲器產生與說話者相同的聲音.動圈式話筒是根據電磁感應原理工作的;所以D正確.
故選C.

點評 此題考查了電和磁中的各種現象,在學習過程中,一定要掌握各實驗的現象及結論,并且要找出其不同進行區分.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,當點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏置于光具座如圖所示的位置時,下列說法正確的是(  )
A.此時在光屏上一定能得到一個倒立、放大、清晰的燭焰的像
B.透鏡不動,將蠟燭和光屏的位置對調一下,一定能得到一個倒立、縮小、清晰的燭焰的像
C.不論蠟燭放在凸透鏡左方何處(焦點處除外),去掉光屏而用眼睛從右到左沿主光軸直接觀察,一定能看到清晰的燭焰的像
D.在凸透鏡前放一塊凹透境,則不論蠟燭放在凹透鏡左方何處,都不能成像

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關于材料、信息和能源,下列說法不正確的是(  )
A.可用超導材料做電飯鍋的發熱元件
B.手機上網是使用電磁波傳輸數字信號
C.可見光與無線電波在真空中的傳播速度相同
D.風能是一次能源,核能是不可再生能源

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.在綜合實踐活動課上,小明把一只用半導體材料制成的電阻Rx與滑動變阻器R串聯接在電壓恒為6V的電路中,如圖甲所示.閉合開關,滑動變阻器的滑片P由a端向b端移動的過程中,電流表和電壓表示數變化情況如圖乙所示,針對該實驗過程,下列結果正確的是(  )
A.Rx是定值電阻,其阻值為6ΩB.電路消耗的最小功率為0.6W
C.滑動變阻器的最大阻值為50ΩD.當P從a端移向b端時,Rx的阻值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.半潛船是通過壓水艙的吸水和排水,實現其上浮和半潛(甲板潛入水中).現有一艘質量為4×104t的半潛船,前去執行運輸一艘受損船舶的任務.(ρ海水≈1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

(1)如圖甲所示,當該半潛船不裝貨物,且壓水艙不吸水時,受到的浮力有多大?
(2)當壓水艙吸水,半潛船下沉,實現半潛,如圖乙所示.將受損船舶移動到半潛船甲板上方后,半潛船通過排水上浮,當壓水艙剩余海水的體積達到3×103m3時,半潛船浸入海水中的體積為5×104m3,這時甲板已完全露出水面,如圖丙所示,則其運輸的船舶質量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.一木塊浮在水面上,露出水面的體積為總體積的$\frac{1}{4}$,把露出水面的部分截去后,原水下部分又有12cm3體積露出水面.則木塊的密度為0.75×103kg/m3,木塊的體積為64cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.甲乙兩輛車同時向西行駛,它們的s-t圖象如圖所示,若以甲車為參照物,乙車向東(選填“東”或“西”)行駛.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.根據要求作圖.如圖所示的水桶,是在一個最小外力作用下處于靜止狀態,作出它此時所受最小力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在探究“電流與電阻關系”的實驗中,滿足實驗要求的器材有:

A.電源(電壓為9V);
B.電流表A(量程0~0.6A,0~3A);
C.電壓表V(量程0~3V,0~15V);
D.滑動變阻器R;
E.電阻箱R0
F.開關S一個,導線若干.則:
(1)在連接電路的過程中,開關S應該是斷開的.
(2)請用鉛筆畫線代替導線在圖甲中將實驗器材連接起來,使之成為符合實驗要求的電路(電流表選用0~0.6A的量程,電壓表選用0~15V的量程;部分導線已連接好).
(3)在實驗過程中,當電阻箱R0的阻值變小時,為了完成該實驗研究,應該將滑動變阻器R的滑片P向B端滑動(選填“A”或“B”).
(4)在實驗中,為了獲得多組不同的數據,改變電阻箱R0的阻值,移動滑動變組器的滑片,測出相應的電流值I,并記錄.在平面直角坐標系中,若以電流I為縱坐標,以$\frac{1}{R}$為橫坐標,使圖象完全在經過坐標原點的直線上(電壓、電流、電阻采用的單位分別為V、A、Ω).
(5)在某次實驗中,當電阻箱R0的阻值為50Ω時,電流表對應的示數如圖乙所示,其示數為0.12A;測出多組數據后,按(4)問的方法用描點法作圖,在連線時發現只有一個點(0.04,0.20)使圖象明顯不能成為一條直線,經實驗小組同學回憶,是由于將電阻箱R0的阻值由40Ω變換為該數據點對應的阻值時,沒有調節滑動變阻器的滑片就讀取了電流值而造成的.

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