分析 題干告訴了“在一個最小外力作用下處于靜止狀態”,那么肯定有一個“最小力”,這就要從杠桿的平衡條件入手分析;
以水桶右下端為支點,若用最小力保持水桶的狀態,力臂需最大,即水桶左上端與右下端的連線;由此可做出這個力.
解答 解:如圖所示的水桶,可看作一根以水桶右下端為支點的杠桿;
要達到如圖的狀態,若施加的力最小,那么此時動力的力臂最長,即以水桶左上端與支點的連線為最長力臂;過水桶的左上端,作垂直于此連線的力即為所施加的最小力,方向斜向右上方,如圖所示:.
點評 本題考查最小力和力臂的畫法.力臂關鍵是要畫出支點到力的作用線的垂線段;若支點與力的作用點的連線成為力臂,此時的力臂最大.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手擊打排球時會感到疼痛 | B. | 跳遠時助跑 | ||
C. | 足球被踢出后繼續運動 | D. | 遠距離投籃 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖實驗說明磁場能產生電流 | |
B. | 乙圖實驗是演示電磁感應的裝置 | |
C. | 丙圖實驗可以得出電流越大電磁鐵磁性越強 | |
D. | 丁圖實驗所揭示的原理可制成電動機 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲實驗研究的是電磁感應現象,揺動手柄線圈轉動過程中電能轉化為機械能 | |
B. | 乙實驗中通電螺線管右端為S極,且螺線管的磁場由疏密不同的磁感線組成 | |
C. | 丙實驗說明電流周圍存在磁場,且磁場方向可由小磁針靜止時N極指向來判斷 | |
D. | 丁實驗研究的是通電線圈在磁場中受力轉動,發電機是依據此原理制成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度越高的物體含有的熱量越多 | |
B. | 物體的溫度越高,內能一定越大 | |
C. | 物體溫度升高,一定是吸收了熱量 | |
D. | 熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 液體b中溫度計示數為32℃ | |
B. | 液體b的比熱容大于液體a的比熱容 | |
C. | 加熱5min液體b吸收的熱量大于液體a吸收的熱量 | |
D. | 液體a從30℃升到50℃要吸收的熱量等于0至5min所吸收的熱量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 音色與聲源振動的幅度有關 | B. | 音調與聲源振動的頻率有關 | ||
C. | 響度跟人與聲源的距離無關 | D. | 聲音只能在空氣中傳播 |
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