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19.如圖所示,是同學們所畫的幾種情景下的示意圖,其中正確的是(  )
A.
施加在門把手上力F的力臂
B.
小球對斜面的壓力
C.
通電螺線管周圍磁感線的方向
D.
蠟燭在平面鏡中成像的光路

分析 (1)力臂的畫法:①首先根據杠桿的示意圖,確定杠桿的支點.②確定力的作用點和力的方向,畫出力的作用線.③從支點向力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂.
(2)物體對斜面的壓力,作用在斜面上,作用點就畫在斜面上,方向是垂直斜面向下的.
(3)根據右手螺旋定則可判斷通電螺線管的NS極,根據磁感線的特點可確定磁感線方向.
(4)做出蠟燭相對于平面鏡的對稱點得出像點,根據反射光線好像從虛像上發出的,連接像點和眼睛,得出入射點,再完成光路圖.

解答 解:
A、反向延長力的作用線,過支點O向力的作用線引垂線段,垂線段的長即為力臂.故A正確;
B、小球對斜面的壓力,作用在斜面上,作用點應該畫在斜面上,而圖中壓力的作用點畫在了球的重心上了,故B錯誤;
C、根據右手螺旋定則知,通電螺線管的左端是S極,右端是N極,在磁體外部,磁感線是N極發出,回到S極.故C正確;
D、蠟燭成像是蠟燭發出的光經過平面鏡反射到人眼內,圖中光的傳播方向畫反了,故D錯誤.
故選AC.

點評 此題考查力臂的畫法、力的示意圖的畫法、平面鏡成像相關作圖、磁感線及其特點、通電螺旋管的磁場,是一道綜合性很強的題目,作圖題是歷年中考的必考題型,要求學生熟練掌握作圖技巧.

練習冊系列答案
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9.下列儀器或工具中,用來測量力的是(  )
A.天平B.桿秤C.彈簧測力計D.臺秤

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示的電熱水壺深受人們的喜愛,該電熱水壺的容積為2L、質量是1.2kg、內底的面積為240cm2、底座與水平桌面的接觸面積為250cm2.將電熱水壺放置在水平桌面上,裝滿水后的深度是15cm.求:(ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)水對壺底的壓強.
(2)水壺對水平桌面的壓強.

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7.如圖所示,將一張明信片沿著其邊長彎成弧形放在玻璃臺面上,形成一座“拱橋”,當你對著“拱橋”使勁吹氣時,你會發現(  )
A.“紙橋”被吹開較長的距離B.“紙橋”緊貼桌面不動
C.“紙橋”被吹開較短的距離D.“紙橋”被吹得上下跳動幾下

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14.如圖所示,小明用力推船,發現自己乘坐的船向后運動,說明力可以改變物體的運動狀態,同時也說明了物體間力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,將一個物體放在水平桌面上,它對桌面的壓強為P,沿豎直方向將它切成大小不同的兩塊,則下列說法中正確的是(  )
A.大塊的壓強大于小塊的壓強
B.大塊的壓強小于小塊的壓強
C.大塊的壓強等于小塊的壓強,而且都小于P
D.大塊的壓強等于小塊的壓強,而且都等于P

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.甲、乙兩容器分別裝有密度為ρ、ρ的兩種液體,現有A、B兩個實心小球,質量分別為mA、mB,體積分別為 VA、VB,密度分別為ρA、ρB,已知它們的密度大小關系為ρ>ρA>ρB>ρ,下列判斷正確的是(  )
A.若VA=VB,將兩球都放入甲容器中,靜止時兩球所受浮力之比為1:1
B.若VA=VB,將兩球都放入乙容器中,靜止時兩球所受浮力之比為ρA:ρB
C.若mA=mB,將A、B兩球分別放入乙、甲容器中,靜止時兩球所受浮力之比為1:1
D.若mA=mB,將A、B兩球分別放入甲、乙容器中,靜止時兩球所受浮力之比為ρB:ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.某“雙向四車道”橋梁(每個方向有兩條車道)的設計圖如圖所示.橋墩長和寬均為1m,高為10m的長方體.

(1)若每一塊橋板的體積為80m3,橋板材料的密度為2.5×103kg/m3,則一塊橋板的重力為2×106N.橋板對每個橋墩的壓力是1×106 N,每個橋墩受到橋面的壓強為1×106  Pa.
(2)當橋下的水流動時,水對橋墩側面的壓強會因水的流動而變小,水對橋墩正面的壓強會變大.當橋下的水不流動時,若水底到水面的距離為2m,橋墩底部受到水的壓強為2×104Pa.水對橋墩的一個側面的壓力小于4×104N(選填“大于”“小于”或“等于”).
(3)四輛質量相等的貨車分別從兩個方向通過橋梁,某一時刻它們的重心恰好位于一塊橋板的$\frac{1}{4}$處(如圖乙所示),此時A橋墩增加的壓力是B橋墩增加壓力的3倍.

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9.有一捆粗細均勻的銅線,其橫截面積是2.5mm2,質量為89kg,已知銅的密度為8.9×103kg/m3,則這捆銅線的長度為(  )
A.4mB.40mC.400mD.4000m

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