金鑰匙試卷系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
今年小明家種植柑橘獲得了豐收，小明想：柑橘的密度是多少呢？他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，他用天平測出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g，測得裝滿水的杯子的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒在杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測得溢水杯杯子的總質(zhì)量是240g．請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程解答下列問題：
（1）這個(gè)柑橘的體積和密度是多大？
（2）小明用這種方法測出的這個(gè)柑橘的密度與它的實(shí)際密度比較，是偏大還是偏��？為什么？
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科目：初中物理 來源： 題型：
有兩個(gè)阻值不同的定值電阻R1和R2，把它們串聯(lián)在一個(gè)電壓恒定為16V的電源上時(shí)，R1兩端的電壓U1＝4V，則下列判斷正確的是
A．R1和R2兩端電壓之比為4:1 B．通過R1和R2的電流之比為3:1
C．R1和R2消耗的電功率之比為1:3 D．R1和R2的阻值之比為1:4
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科目：初中物理 來源： 題型：
為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞成電磁鐵A和B，還找來一些大頭針進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電路如圖16所示。
（1）實(shí)驗(yàn)中要通過觀察____________________，來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。
（2）將兩個(gè)電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與______的關(guān)系（選填“電流”或“匝數(shù)”）；
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科目：初中物理 來源： 題型：
新割的玻璃茶幾有鋒利的邊緣，應(yīng)把它磨平，這樣使同一物體與之接觸時(shí)
A．增大壓力 B．減小壓力 C．增大壓強(qiáng) D．減小壓強(qiáng)
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科目：初中物理 來源： 題型：
地球表面的大氣層，由于它受到 作用，所以也會產(chǎn)生壓強(qiáng)，這個(gè)壓強(qiáng)就叫做大氣壓；在物理學(xué)歷史上證明大氣壓存在且很大的最著名實(shí)驗(yàn)叫 實(shí)驗(yàn)；一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約等于 帕．
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科目：初中物理 來源： 題型：
由I=
變形可得R=
，對此下列說法正確的是( )
A．加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，則導(dǎo)體的電阻越大
B．通過導(dǎo)體的電流越大，則導(dǎo)體的電阻越小
C．導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)
D．當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零
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科目：初中物理 來源： 題型：
小剛同學(xué)為了參加體育考試，想測試一下橡膠底和牛筋底的運(yùn)動鞋哪雙摩擦力更大。
（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測力計(jì)水平拉動橡膠底運(yùn)動鞋在水平桌面上勻速直線運(yùn)動，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為___________N。
（2）小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動鞋較輕些，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是
__________________________________________________________。
（3）在拉動過程中小剛發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動鞋實(shí)際很難控制，于是他將鞋放在水平方置的木板上，將彈簧測力計(jì)固定，改為拉動木板，如圖乙所示，當(dāng)他水平向左拉動木板時(shí)，鞋所受到的摩擦力的方向?yàn)開_____________________。
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