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15.一位司機做了這樣一個實驗:他駕車朝西山方向勻速行駛,在距西山腳下740m處鳴了一聲笛,汽車繼續朝前走,當行駛120m后,司機剛好聽到鳴笛的回聲.已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,求汽車的速度.

分析 聲音傳播的距離等于鳴笛時汽車到西山距離的2倍減去汽車行駛的距離,由速度公式的變形公式求出聲音傳播的時間;聲音傳播的時間與汽車行駛120m所用時間相同,最后根據速度公式求出汽車行駛速度.

解答 解:
設鳴笛時汽車到西山距離為s,
則2s=s聲音+s
聲音傳播的距離:
s聲音=2s-s=2×740m-120m=1360m,
由v=$\frac{s}{t}$可得,聲音傳播的時間(即車行駛的時間):
t=$\frac{{s}_{聲音}}{{v}_{聲音}}$=$\frac{1360m}{340m/s}$=4s,
所以汽車行駛速度為:
v=$\frac{{s}_{車}}{{t}_{車}}$=$\frac{120m}{4s}$=30m/s.
答:汽車的速度為30m/s.

點評 本題考查速度的計算,關鍵是考查利用回聲測距離,本題的難點是計算聲音通過的距離,知道是聲音傳播的時間與汽車行駛的時間是相同的是解決此題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.某型號電飯煲有加熱和保溫功能,如左下圖甲所示為其內部電路原理圖,當開關S接觸點1時,該電飯煲處于加熱(選填“保溫”或“加熱”)狀態,如圖乙所示是該電飯煲工作時電功率與時間的關系圖象,則圖中陰影部分面積表示的物理量是電飯煲消耗的電能,其大小為0.15kW•h.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.學校進行實驗室儀器升級工程,買了30套,每套質量為10kg的物理實驗器材,每套器材一箱.某實驗員需要把這批實驗器材搬運到7m高的物理實驗室.
(1)實驗員至少需要做多少功?(不考慮他克服自身重力所做的功,取g=10N/kg)
(2)如圖所示,假設他身體可以提供的功率P取決于所搬運物體的質量m.若要盡可能快地把這批器材搬上去,那么他每次搬運的實驗器材3箱.
(3)不考慮搬起、放下實驗器材和下樓的時間,求他搬 運這批實驗器材的最短時間是多少秒?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.“男低音歌手引吭高歌”.這里低和高的含義是(  )
A.低指響度,高指音調B.都是指音調
C.低指音調,高指響度D.都是指響度

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.根據平面鏡成像的特點,在圖中畫出AB的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示為一只迷你型小收音機,它正常工作時需要兩節7號電池,正常工作電流為300mA.現在手邊只有一只可提供4.5V電壓的穩壓電源,如果想讓該收音機正常工作.應串聯一個5Ω的電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.某同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗,現有電源、待測電阻R1、電流表、電壓表、滑動變阻器R2、電鍵及導線若干,所有元件均完好,該同學實驗操作步驟正確.

(1)按如圖(a)所示的電路連接時,應將電鍵斷開.
(2)閉合電鍵前,滑動變阻器的滑片應移至b(選填“a”或“b”)處.
(3)他在移動滑動變阻器滑片的過程中,發現電流表示數的變化范圍為0.2~0.58安,電壓表示數相應的變化范圍為2~6.0伏,當移動滑動變阻器滑片到某位置時,電壓表、電流表的示數分別如圖(b)所示,則待測電阻R1阻值的平均值為10.1歐.(精確到0.1歐).
(4)完成上述實驗后,該同學還想測量另一段電爐絲的電阻Rx的阻值,可是在連接電路時,發現電源、電壓表和滑動變阻器都已損壞.經過思考,他利用剛才已測得的定值電阻R1及原來剩下的器材,再向老師要了一個電源(電源電壓未知且保持不變)和一個電鍵S1,重新設計電路進行實驗.把設計的電路圖畫在(c)的框內(測量過程中,電路元件接線不能更改).
(5)簡要敘述操作要點:將定值電阻與待測電阻串聯,電流表接在干路上,一個開關與定值并聯,另一個開關接在干路上(或將兩個電阻并聯,兩個開關分別與電阻串聯,電流表接在干路上).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.關于溫度、比熱容、熱量、內能,以下說法正確的是(  )
A.物體溫度升高,它的內能會增加
B.物體內能增加,一定要從外界吸收熱量
C.物體的溫度越高,分子無規則運動越劇烈
D.用水作為汽車發動機散熱器的冷卻劑,其主要原因是水的比熱容較小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.開關在串聯電路中的作用:斷開開關,將兩燈連接成串聯電路,把開關分別接入圖中A、B、C三個位置,注意觀察閉合開關前后的現象.

將你觀察到的現象填入以下表格
        開關
燈泡
 A位置 B位置 C位置
 斷開閉合 斷開 閉合 斷開 閉合 
 L1      
 L2      
結論:串聯電路中開關控制整個電路,改變開關的位置,控制作用不變.

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