国产毛片毛片,久久成人国产精品,天天干女人

5．

如圖所示的電路中，電源電壓恒定且保持不變，當開關K閉合時，電流表和電壓的示數將會（　　）

	A．	都變小		B．	都增大
	C．	都不變		D．	電壓示數不變，電流表示數變大

分析分析K斷開與閉合時電路的連接及各表的連接位置，根據電源電壓不變及歐姆定律確定正確答案．

解答解：K斷開時，電路中只有燈，電流表測燈的電流，電壓表測電源電壓，電源電壓恒定且保持不變；
K閉合時，燈與電阻并聯，電流表測燈的電流，電壓表測電源電壓，電源電壓恒定且保持不變，
即在開關的轉換過程中，電壓表示數不變；故AB錯誤；
因燈的電壓始終等于電源電壓，電阻不變，根據歐姆定律，通過燈的電流不變，故電流表示數不變，故C正確；D錯誤．
故選C．

點評本題考查對電路的識別及歐姆定律的運用，難度適中．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．

有一直壁圓筒，其底面直徑為D，另有一密度為0.6×10³kg/m³的圓柱形木塊，其高度為h₀，底面直徑為d，將木塊放入直壁圓筒中（如圖甲所示，下方系有細繩且
壓在木塊下），向其內部倒水（ρ_水，g為已知量）．
（1）當木塊對圓筒底部的壓力恰好為0時，注入水的質量m₁是多少？
（2）當注入質量為m₂的水時，水面恰好與木塊上方相平（如圖乙所示），請在圖乙中畫出木塊的受力示意圖．
（3）求圖乙中水對底面的壓強．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．通過顯微鏡和天文望遠鏡（開普勒望遠鏡）觀察物體時，得到的判斷正確的是（　　）

	A．	用顯微鏡觀察時像是正立的，用天文望遠鏡觀察時像是倒立的
	B．	用顯微鏡觀察時像是正立的，用天文望遠鏡觀察時像是正立的
	C．	用顯微鏡觀察時像是倒立的，用天文望遠鏡觀察時像是正立的
	D．	用顯微鏡觀察時像是倒立的，用天文望遠鏡觀察時像是倒立的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．

在探究“電壓一定時，電流與電阻關系”的實驗中，電路如圖所示．
（1）先在A、B間接入5Ω的定值電阻R，移動滑片P，使電壓表示數為2V，并要讀出和記錄電流表示數．
（2）接著取下5Ω的定值電阻換上10Ω定值電阻，不進行其他操作就閉合開關，此時電壓表示數＞2V（選填“＞”、“=”或“＜”），下一步實驗操作應將滑片P向右滑動（選填“左”、“右”），使R兩端的電壓保持2V不變．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．單位換算：
10m/s=36km/h 10dm=1m 2h=7200s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）當加熱到水沸騰時，水中形成大量氣泡，氣泡上升過程中，在水面下的形狀變化大致為圖1中的哪一種？
答：B．沸騰時，水的溫度不變，但必須繼續吸熱．
（2）實驗中測得水的沸點低于100⁰C，你認為可能是當時氣壓小于1標準大氣壓造成的．（只需要寫出一個可能原因）
（3）小明同學在利用如圖2所示的裝置做實驗時，發現從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因．（寫出兩種即可）
①水量過多；②水初溫太低．
（4）水沸騰時，可以看到水面上不停的“白氣”，此現象產生的原因是：水蒸氣遇冷液化成小水珠．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．

小明同學在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實驗，如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（　　）

	A．	蠟燭的正立的實像		B．	蠟燭的倒立的實像
	C．	三角形光斑		D．	蠟燭的倒立的虛像

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．關于試電筆，下列說法正確的是（　　）

	A．	使用時，用筆尖接觸被測的導線		B．	被測導線是零線時，氖管將發光
	C．	被測導線是火線時，氖管將不發光		D．	測電筆的電阻很小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．圖是某同學在探究導體中的電流與導體兩端的電壓關系的過程中，根據實驗數據在坐標系中畫出的甲、乙、丙三個電阻的U-I圖象．根據圖象可知丙的阻值是5Ω；若丙電阻兩端所加電壓為0V，此時電阻是5Ω，甲、乙、丙三個導體中阻值最大的是甲．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學