將牛奶制成奶粉時，
為了保持牛奶的營養成分，不能用高溫煮沸，為此，人們制造了一種“低壓鍋”。用這種鍋煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100 o C就沸騰。這種“低壓鍋
”的物理原理是_______________________________。
科目：初中物理 來源： 題型：
關于電熱的利用，下列說法中錯誤的是（ ）
A．電熱對我們來說總是有利的
B．電視機、收音機上開小孔是為了散熱
C．電飯鍋是利用電流熱效應來工作的
D．梅雨季節可用電熱給電視機驅潮
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖,物體A靜止在水平桌面上,把物體A向右移動一點(不落地),則物體A對桌面的( )
A、壓力和壓強都不變 B、壓力不變,壓強變大
C、壓力變大,壓強不變 D、壓力和壓強都變大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個簡易的氣壓計。小明把氣壓計從山腳帶到山頂的水平地面上，玻璃管內水柱的高度 ，水對容器底的壓強 。(填“變小”、“不變”或“變大”)
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中：
⑴用彈簧測力計拉著木塊做 運動，這時木板對木塊的摩擦力才等于彈簧測力計的示數。
⑵下表是某同學實驗時，記錄的數據：
| 實驗次數 | 接觸面的材料性質 | 壓力（N） | 摩擦力（N） |
| 1 | 木塊與木板 | 3 | 0.2 |
| 2 | 木塊與木板 | 5 | 0.35 |
| 3 | 木塊與棉布 | 3[來源:學|科|網Z|X|X|K] | 0.4 |
A、比較第１、２次實驗時，可以得出的 ___________________。(2分)
B、比較第1、３次實驗時，可以得出的結論是________________________（2分）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
一輛汽車從甲地駛往乙地，共用了一個小時的時間，前20 min內的平均速度是30 km/h，后40 min內的平均速度是60 km/h，則該汽車在這內的平均速度是（
）
A.35 km/h B.40 km/h
C.45 km/h D.50 km/h
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
質量相等的金屬塊A和B，放在沸水中煮足夠長的一段時間后取出，馬上分別投入質量和初溫也相同的兩杯冷水里，到兩杯水的溫度不再升高時，測量發現A的水溫高于B的水溫，不計熱量損失則下列說法正確的是
A．金屬塊A的初溫高 B．金屬塊A的比熱容大
C．金屬塊A的末溫低 D．金屬塊A所含的熱量多
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
