分析 (1)根據燈的額定電壓為2.5V確定電壓表選用的量程與燈并聯,根據圖乙電流表選用小量程與燈串聯,變阻器按一上一下接入電路中;
(2)電流表和電壓表都有示數但示數很小,說明電路為通路,小燈泡不發光,說明電路中電流很小,電阻較大,根據無論如何移動滑動變阻器滑片P,小燈泡始終沒有發光判斷可能的原因;
(3)根據圖乙電流表選用的量程讀數,根據P=UI求小燈泡的額定功率;
(4)根據歐姆定律求燈正常發光時的電阻,當換上小電阻時,根據分壓原理確定電壓表示數的變化,由串聯電路電壓的規律結合分壓原理確定滑片移動的方向;
解答 解:(1)燈的額定電壓為2.5V,電壓表選用小量程與燈并聯,根據圖乙電流表選用小量程與燈串聯,變阻器按一上一下接入電路中,如下所示:
(2)電流表和電壓表都有示數但示數很小,說明電路為通路,小燈泡不發光,說明電路中電流很小,電阻較大,無論如何移動滑動變阻器滑片P,小燈泡始終沒有發光,測說明變阻器失去了變阻的作用,則原因可能將變阻器的下面兩個拉線柱連入電路中;
(3)小明正確連接電路后閉合開關,移動滑片P到某處.小燈泡正常發光,電流表的示數如圖乙所示,圖中電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數為0.26A,小燈泡的額定功率是:
P=UI=2.5V×0.26A=0.65W;
(4)由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$,燈正常發光時的電阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.26A}$≈9.62Ω,
測完小燈泡的額定功率后,在不改變變阻器滑片P情況下,僅將小燈泡換成5Ω定值電阻,電阻減小,根據串聯分壓原理可知,其分得的電壓減。粸楸k妷罕硎緮挡蛔,根據串聯電路電壓的規律可知應減小滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應減小滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應向右端移動,使電壓表的示數為2.5V.
故答案為:(1)如上所示;(2)將變阻器的下面兩個拉線柱連入電路中;(3)0.65;(4)右.
點評 本題測“小燈泡電功率”,考查電路的連接、故障的分析、電流表讀數、額定功率的計算及變化電路的分析.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在這一過程中消耗了電能 | |
B. | 這一現象歷史上最早是由奧斯特發現的 | |
C. | 這一現象可以說明存在地磁場 | |
D. | 這一過程中產生的電能是由磁能轉化而來 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
整車質量 | 400kg |
整車體積 | 0.75立方米 |
輪胎與地面的總接觸面積 | 200平方厘米 |
標準乘載 | 100kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1=F2,P1=P2 | B. | F1>F2,P1>P2 | C. | F1<F2,P1<P2 | D. | F1<F2,P1>P2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 眼睛應對著B端向筒內觀察,看看像是否清楚 | |
B. | 應把A端朝著明亮的室外,B筒朝著較暗的室內,否則看不清楚 | |
C. | 在半透明紙上觀察到的像是倒立的 | |
D. | 如果看近處的景物時像很清楚,再看遠處的景物時就應該把B端向外拉 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當有人通過通道而遮蔽光線時,A、B間電壓升高 | |
B. | 當有人通過通道而遮蔽光線時,A、B間電壓降低 | |
C. | 當僅增大R2連入電路中的阻值時,通過R1的電流變大 | |
D. | 當僅增大R2連入電路中的阻值時,可降低A、B間的電壓 |
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